有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Unit4SectionA（3a-3b）优质课教案
徐晓优
教学材料分析
ThepassagemainlyintroduceshowWeiFenlearnedtolearnEnglish.Welearnthestudy
skillsandtrytomakeEnglishlearningeasy.
教学设计说明
Readingisforlearning.Whenweread,wecanunderstandtheideasandgetalotof
information.PracticeSs’readingskills(predicting;scanning;skimming)
教学内容确定
First,readthepassageaboutWeiFen,thentalkaboutthewaystolearnEnglish.Atlast,
makeaninterview.
教学目标定位
1.KnowledgeObjectives
Letthestudentsmastertheusageofimportantphrasesandexpressions:conversation,expression,
secret,grammar…;fallinlovewith,lookup,thesecretto…
1)Tobeclearaboutthestructureofthetext
2.AbilityObjectives
1)Tocultivatethestudents’speaking,readingandwritingabilities
2)Toletthestudentsdeveloptheabilityofworkinginpairsandingroups
3)Toanalyzethestructureofthereadingmaterial
3.AffectionObjectives
1)Learnstudyskills
2)Worktogethertosolvetheproblem
教学重点难点
1.Letthestudentsmastertheusageofimportantwordsandphrases:conversation,expression,
secret,grammar…;fallinlovewith,lookup,thesecretto…
2.Letthestudentslearntoanalyzethestructureofthetext.
教学设计
教学步骤教师活动建议说明
Step1:T:Let’slistentoanEnglishsong课前以一首英文歌导入，引入英语
Warmingupbeforetheclass.学习方式。
Step2:Talkaboutdifferentwaysof谈论英语学习方式，激活学生已有
Pre-readinglearningEnglish.知识。介绍教学课文中出现的新单
--HowdoyoulearnEnglishwell?词和词组，为阅读文章做铺垫。
--IlearnEnglishby…
Leadinthenewwordsandphrases.
Step3:1.Let’spredict:What’sthepassage利用文本插图，从图片讨论进入文
While-readingabout?本。让学生预测文本内容。
2.Skimming
文档评论（0）