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高校教师个人工作总结5篇

高校教师个人工作总结篇1

又一学期的教学工作结束了。在这学期里，本人做了以下工作，现总结如

下：

一、政治思想道德素养

这学期，本人能肾教育教学的理论学习，认真写好读书笔记，特别是学习

了《中学教学设计》、《中学语文教学》，以教育教学为中心，认认真真地工作。

工作中，同事之间能善解人意、宽待他人，与科任老师团结协作。在教育教学

工作中，严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到和早退，中途离校。认真参

加学校的政治学习和业务学习，加强自身修养，乐意接受学校布置的各项工作

和活动。对学生坚持正面教育，时刻关心后进生的学习，耐心地辅导他们，特

别是吴承杰，孙浩俊这两位学生不但成绩差，而且不肯做家庭作业，学习态度

一点儿也不端正。我从来没有歧视他们，一方面与他们家长联系，让家长配合

学校催促自己的孩子认真学习，努力完成家庭作业;一方面我在班级耐心地教育

他们，让他们端正学习态度。对贫困生时刻关心，，因此我经常问长问短地关心

他们，促使他们健康地成长，真正做到教书育人。

二、教育教学工作能力

在教育教学工作中，我经常对学生进行常规教育，进行文明平安教育。在

责任期间无平安事故发生，时刻对学生进行搞好学校个人的卫生教育，

因此我班的卫生工作一直做得比拟出色。教室窗明几净，课桌椅干净整

齐。一学期来我班没有一张课桌椅有损坏现象。

在教学中，能积极按要求完成各学科的教学方案。在备课中，积极参加集

体备课，并参与主讲。在课堂教学中，以学生为主体，组织并参与学生的学习

活动。在对待学生的作业中，认真批发作业，课堂作业坚持全部面批。

三、教育教学工作成绩

这学期我组织学生积极参与学校举行的各项活动和竞赛，并得到了很好的

成绩。这主要是我积极组织学生参与，更重要的是学生集体荣誉感较强。

成绩是暂时的，也是一个新的起点，不断的成功有不断的起点，因此只有

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努力再努力，才能有新的成功。

高校教师个人工作总结篇2

作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求提高，在道德上严于律己，

忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自我，

鞭策自我，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习，提高个人师德修养

作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，仅有教师具有新的

教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动

适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚决贯彻应用型本科

院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型〞开展思路，才能以“思想品德

优，理论根底实，专业本领强，综合素质高〞为根本目标、培养出“上手快、

后劲足、能创新〞的高素质应用型人才。所以，从思想上要树立创新性的教育

观念，着眼于培养学生的创新意识、创新本领，开展学生良好的个性品质和实

践本领。开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，教师要经过引导、点

拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索

人性化管理新模式，构成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同提高的崭

新局面。

二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献

作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自我一向坚持与时俱进，不

断开拓创新，进取主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，

异常是涉及到人民群众根本利益和事，都能坚持清醒的头脑，以严格的纪律要

求自我。在工作岗位上，自我能以教师的职业道德严格要求自我，爱国守法，

敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。

1、提高政治思想素质，在道德品质上做典范。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、职责感和高尚的职业道德

修养。教书育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不

从。〞要求学生遵守的，自我首先做到，要求学生不做的，自我坚决不做，要

身体力行地执行学校的方针政策，以身作那么，率先垂范。

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2、提高文化素养，在教学管理上做先行者。

教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位教师的第一天职。在当今日

新月异的时代背景下，教师必须具有终身学习的意识和习惯，花时间，下功夫

进行政治