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食品安全主题班会记录(共11篇)

XXX:饮食安全主题班会记录

饮食安全主题班会记录

活动内容:研究一些食品安全等知识。

活动要求:通过研究有关安全知识,使学生在购买食品时

要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

活动过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关

心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多

事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事

故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

1、正确洗手,是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入

口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、

牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味

的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、

头部快脱落的虾。

5、防交叉净化:买回家中的食品,应分类分区贮放;烹

调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包

装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)

包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

2、教育学生养成良好的食品卫生惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。

就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没

有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易

腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时

应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品

原材料调理都要注意。

2、除服药预防外,食疗也是方便可行的挑选。一根白萝

卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家

喝,就能够够到达增强呼吸道防护能力的感化。

三、发生身体不适怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立刻喝下大量洁清水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食品吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊

断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快

将国毒病人送往附近病院救治。

四、食品安全问题知识竞赛。(必答题)

1、绿色食品指什么食品(c)

a,蔬菜和水果b,绿颜色的食品c,安全无污染食品d有丰富

营养价值的食品

2、哪些食物不能一起吃(a)

a,豆腐和菠菜b,葡萄和苹果c,面包和牛奶d,馒头和豆浆

3、发霉的花生能吃吗(不能)

4、油炸的食品是不是可以常吃(不是)

5、方便面是不是可以作为主食(不是)

6、我们是不是可以天天吃快餐(不能)

7、能空腹喝牛奶吗(不能)

(辩论题)

8、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊谈

答:利:卫生,不易传染各种疾病。弊:塑料餐具不易处

理,造成白色污染.一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将

会破坏森林,破坏生态环境。结论:弊大于利,应停止使用

五、小结:

喜欢零食是孩子的本性,但往往在吃得兴奋的同时却忘纪

要看看食品是否过期,是否变质,因而就存在一个很大的安全

隐患。请同学们在享用零食时记住要吃安全放心的食品。

《安全第一,抢答第二》主题班会记录

一、掌管人宣读开场词:

今天,我们在这里举行校园文明安全知识竞赛。没有安全

何谈幸福!所以我们必须有全面的安全知识和安全意识,才能

保证“三不伤害:不伤害自己,不被别人伤害,不伤害别人”,

甚至“保护别人不被伤害”。今天竞赛的目的是在帮助大家丰富

安全知识,达到学安全、会安全、用安全的目的,同时也增加

我们的团队精神。

六:主持人宣读结束词:

通关我们全班同学的努力,本次竞赛圆满结束,让我们携

起手来,积极参与,共同营造良好的校园安全环境,感谢大家

的参与。(鞠躬)

“”

一、如何注意交通安全

1、行路安全

各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的

车辆不准

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