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食品安全主题班会记录(共11篇)
XXX:饮食安全主题班会记录
饮食安全主题班会记录
活动内容:研究一些食品安全等知识。
活动要求:通过研究有关安全知识,使学生在购买食品时
要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。
活动过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关
心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多
事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事
故。下面就谈谈食品安全要注意什么:
1、正确洗手,是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入
口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、
牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味
的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、
头部快脱落的虾。
5、防交叉净化:买回家中的食品,应分类分区贮放;烹
调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包
装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)
包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。
2、教育学生养成良好的食品卫生惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。
就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没
有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易
腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时
应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品
原材料调理都要注意。
2、除服药预防外,食疗也是方便可行的挑选。一根白萝
卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家
喝,就能够够到达增强呼吸道防护能力的感化。
三、发生身体不适怎么办?
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立刻喝下大量洁清水,稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食品吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊
断。
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快
将国毒病人送往附近病院救治。
四、食品安全问题知识竞赛。(必答题)
1、绿色食品指什么食品(c)
a,蔬菜和水果b,绿颜色的食品c,安全无污染食品d有丰富
营养价值的食品
2、哪些食物不能一起吃(a)
a,豆腐和菠菜b,葡萄和苹果c,面包和牛奶d,馒头和豆浆
3、发霉的花生能吃吗(不能)
4、油炸的食品是不是可以常吃(不是)
5、方便面是不是可以作为主食(不是)
6、我们是不是可以天天吃快餐(不能)
7、能空腹喝牛奶吗(不能)
(辩论题)
8、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊谈
答:利:卫生,不易传染各种疾病。弊:塑料餐具不易处
理,造成白色污染.一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将
会破坏森林,破坏生态环境。结论:弊大于利,应停止使用
五、小结:
喜欢零食是孩子的本性,但往往在吃得兴奋的同时却忘纪
要看看食品是否过期,是否变质,因而就存在一个很大的安全
隐患。请同学们在享用零食时记住要吃安全放心的食品。
《安全第一,抢答第二》主题班会记录
一、掌管人宣读开场词:
今天,我们在这里举行校园文明安全知识竞赛。没有安全
何谈幸福!所以我们必须有全面的安全知识和安全意识,才能
保证“三不伤害:不伤害自己,不被别人伤害,不伤害别人”,
甚至“保护别人不被伤害”。今天竞赛的目的是在帮助大家丰富
安全知识,达到学安全、会安全、用安全的目的,同时也增加
我们的团队精神。
六:主持人宣读结束词:
通关我们全班同学的努力,本次竞赛圆满结束,让我们携
起手来,积极参与,共同营造良好的校园安全环境,感谢大家
的参与。(鞠躬)
“”
一、如何注意交通安全
1、行路安全
各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的
车辆不准
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