《第二单元 和电脑的亲密接触 第2节 敲击键盘》说课稿-2024-2025学年川教版（2019）信息技术三年级上册.docxVIP

《第二单元和电脑的亲密接触第2节敲击键盘》说课稿-2024-2025学年川教版（2019）信息技术三年级上册

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教材分析

《第二单元和电脑的亲密接触第2节敲击键盘》说课稿-2024-2025学年川教版（2019）信息技术三年级上册

本节课选自川教版（2019）信息技术三年级上册第二单元《和电脑的亲密接触》的第二节《敲击键盘》，主要目的是让学生了解电脑键盘的基本布局，学会正确的打字姿势和指法，为后续的文字输入和电脑操作打下基础。本节课内容与学生的实际生活紧密相连，符合三年级学生的认知水平，旨在培养学生的信息素养和动手操作能力。

核心素养目标

培养学生信息意识，通过学习键盘操作，提高信息检索与处理能力；发展逻辑思维，通过掌握正确的打字指法，提升操作的准确性和效率；培养合作精神，在小组活动中分享经验，共同解决问题。

学情分析

三年级的学生正处于信息素养形成的关键期，他们对电脑有浓厚的兴趣，但普遍缺乏系统的电脑操作知识。在知识方面，学生已经接触过基础的电脑概念，但对键盘布局和打字技巧的了解不足。能力上，学生的动手操作能力逐渐增强，但注意力集中时间较短，需要通过有趣的活动来维持其兴趣。

在素质方面，学生具备基本的合作精神和探究欲望，但个别学生的自我管理能力较弱，需要教师引导和监督。行为习惯方面，学生可能存在不规范的坐姿和打字姿势，这对学习效率和身体健康都有不利影响。

这些特点对课程学习的影响是，学生易于接受新知识，但需要教师采用多样的教学方法和直观的教学手段，以保持其学习热情，并纠正不良习惯，确保学习效果。同时，教师还需关注学生的个体差异，提供适当的辅导，帮助每个学生都能掌握键盘操作技能。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有川教版（2019）信息技术三年级上册教材。

2.辅助材料：准备与键盘操作相关的PPT、视频教程。

3.实验器材：每台电脑都已安装打字练习软件，确保网络连接稳定。

4.教室布置：将学生分成若干小组，每组一台电脑，便于学生操作和教师指导。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开课伊始，通过一个简短的小游戏或互动问答，激发学生对电脑键盘的兴趣。例如，教师可以展示一个有趣的打字小游戏，让学生初步体验键盘操作，并引出本节课的主题《敲击键盘》。

2.讲授新知（20分钟）

首先，教师通过PPT展示键盘的布局，介绍各个键的功能和正确的打字指法。接着，通过视频教程展示正确的坐姿和打字姿势，并边演示边讲解操作要领。随后，教师引导学生跟随视频进行模仿练习，及时纠正学生的错误。

3.巩固练习（10分钟）

学生在教师的指导下，使用电脑上的打字练习软件进行实操练习。教师巡回指导，针对学生的操作问题提供个性化指导。学生通过反复练习，逐渐熟悉键盘操作，提高打字速度和准确性。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的重点内容，强调正确的打字姿势和指法的重要性，并让学生分享在练习过程中的心得体会。

5.作业布置（5分钟）

布置课后练习任务，要求学生在家中继续使用打字练习软件进行练习，并记录自己的打字速度和准确性，以便在下一节课上进行交流和评估。同时，提醒学生保持正确的坐姿和打字姿势，养成良好的电脑使用习惯。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-拓展键盘布局知识，介绍不同类型的键盘（如机械键盘、薄膜键盘）以及它们的优缺点。

-讲解键盘快捷键的使用，如复制、粘贴、截图等常用快捷键的功能和操作方法。

-介绍打字技巧的提高方法，如盲打训练、打字游戏等。

-引入电脑键盘发展史，让学生了解键盘从诞生至今的演变过程。

-探讨键盘与输入法的结合，如拼音输入法、五笔输入法的原理和应用。

2.拓展建议：

-鼓励学生在课后尝试使用不同的打字软件，如T、金山打字通等，提高打字速度和准确性。

-让学生在家中尝试使用不同的键盘布局，如DVORAK、Colemak等，了解不同布局的优势和适用场景。

-建议学生关注电脑硬件发展动态，了解新型输入设备的出现，如语音输入、手势输入等。

-鼓励学生参加打字比赛，如学校举办的打字比赛或在线打字比赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。

-推荐学生阅读有关电脑键盘和输入法的书籍，如《电脑打字与排版》、《键盘输入技巧与实践》等，以加深对键盘操作的理解和应用。

-建议学生关注网络安全，了解键盘记录器的原理和防范方法，提高自我保护意识。

-引导学生思考键盘在未来可能的发展趋势，如虚拟键盘、智能输入法等，激发学生的创新思维。

板书设计

①键盘布局：详细板书键盘的各个区域（功能键区、主键盘区、编辑键区、数字键区）及其功能。

②正确坐姿与指法：板书正确的坐姿要点（腰背挺直、双脚平放、眼睛平视屏幕等）和打字指法（各手指负责的键位）。

③打字练习：板书打字练