五年级英语下册Unit7TallBuildingsPartB教案1闽教版三起.docVIP

PAGE

PAGE1

Unit7TallBuildings

PartB

教学目标

1.巩固前一课所学序数词。

2.巩固前一课的重点句型：Whichfloordoyouliveon?

Iliveon…

Wouldyoulike…

3.娴熟驾驭方位词：in,outside,onunder等。

4.在实际生活中娴熟运用方位词。

二、教学重难点

1.娴熟驾驭方位词：in,outside,onunder等。

2.培育学生的视察实力和表达实力。

3.培育学生对生活的酷爱。

三、课前打算

1.教材相配套的教学挂图，一些图片，自备的单词小卡片等。

2.课文录音。

3.打算一些小礼物如糖果，巧克力等。

四、教学过程

Step1warmingup

Greeting

T:Howareyoutoday?

S:I’mfine,thankyou.

Review

师生对话：Whichfloordoyouliveon?

Iliveon…

Wouldyoulike…..

Step?2?Presentation

老师通过演示讲解方位词。如老师把一本书放在桌子上，说thebookisonthedesk.

老师请两个同学到讲台进行方位演示，由老师或其他同学发号施令。如老师指令AisinfrontofB。那么讲台上的同学就要做出相应的动作。看哪组同学做的又快又好，表现好的同学可以得到嘉奖。

做嬉戏，训练反应实力及巩固方位词。

T:Let’s?play?a?game.If?I?say?put?your?right?hand.You?should?do?it.OK?

S:OK!

T:Put?your?left?hand.

S:(do?it)

老师展示图片，请学生描述图片。看谁描述的最精确。

Step4learnthetext

1.老师介绍课文内容并放课文录音，让学生听音复述。

2.请同学分角色表演对话。

五、作业

1.听录音，并仿照跟读。

2.熟读课文。

3.尽可能多的默写全部方位词

4.复习所学句型。

5.预习新课。