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2024-2025学年中职中职专业课特殊教育77教育与体育大类教学设计合集
目录
一、《特殊儿童早期干预》
1.1人民教育出版社
1.2其他
《特殊儿童早期干预》人民教育出版社
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计意图
本节课旨在通过《特殊儿童早期干预》的教学,帮助学生深入了解特殊儿童早期干预的重要性、原则和方法,提高中职特殊教育专业学生的实践能力和职业素养。结合中职学生的认知水平,本节课将重点讲解早期干预的基本理论,并结合实际案例进行分析,使学生在掌握理论知识的基础上,能够更好地应用于实际工作中,为特殊儿童提供有效的早期干预服务。
核心素养目标分析
本节课的核
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