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大班科学活动教案：有趣的鸟世界

教育目标：

1、对探究鸟类世界的隐秘感兴趣，萌发初步的爱鸟情感。

2、观看比拟不同鸟类的特征，感知鸟类是多种多样的，并从中获得美的体验。

3、情愿与同伴共享和沟通鸟类的阅历和资源。

4、使幼儿对探究自然现象感兴趣。

5、能客观地表达自己的探究过程和结果。

活动预备：

1、了解和收集四周环境中有关鸟类的资源。收集鸟类的图片、照片、音像、标本、模型和文字资料，并将其投入到区域中，供幼儿观看、阅读与观赏。

2、学习包。

活动过程：

1、观赏鸟儿漂亮的身姿，说一说这些鸟儿美在哪里，你喜爱什么鸟，并尝试用绘画表征自己喜爱的鸟儿。

2、倾听鸟儿悦耳的声音，说一说这些好听的声音是什么鸟儿发出的，学一学好听的鸟叫声。

3、利用图片、音像等形式探究鸟儿的活动方式和活动空间，感知飞行是绝大多数鸟类的活动方式，但不同的鸟类由于其生活环境的不同，其活动方式与略有不同。

4、比拟观看猛禽、攀禽、陆禽、鸣禽、涉禽、游禽的嘴和脚，感知它们的异同。

5、进一步激发幼儿探究和沟通鸟类世界的趣闻轶事。

小鸟是怎样洗澡的?小鸟是怎么样睡觉的?小鸟是怎样孵化的?小鸟的家是什么样的?世界上最大的鸟是什么鸟?最小的鸟是什么鸟?世界上飞得最快的鸟是什么鸟?世界上跑得最快的鸟是什么鸟?

活动延长：

供应纸张或橡皮泥，引导幼儿用折纸学习折小鸟或用橡皮泥泥塑小鸟。

回家后与家长连续收集和探究鸟类的相关学问。

大班科学活动优秀教案：好玩的鸟世界这篇文章共1805字。