2024年沪科版二年级数学下册阶段测试试卷947.docVIP

2024年沪科版二年级数学下册阶段测试试卷947

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、下列正确的是()

A.3×8＝18

B.4×2＝6

C.7×4＝28

2、最接近70的算式是（）。

A.28+51

B.91-29

C.83-14

3、2个4再加上3个4是()

A.1个4

B.4个4

C.5个4

4、从0、1、2、9中任意选两个数相乘，最大的积和最小的积分别是（）。

A.18，0

B.9,0

C.0,18

D.18,2

5、小红有2件不同的上衣，3双不同的鞋子，2件不同的裙子，共有（）穿法．

A.9

B.12

C.24

6、一本字典厚9（）。

A.厘米

B.毫米

C.米

7、乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤，送给幼儿园的小朋友19只，还剩多少只？列式正确的是（）。

A.3×9－19

B.4×9－19

C.4×9+19

8、4个2相加，和是（）。

A.2

B.6

C.8

9、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行．小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有（）人．

A.42

B.44

C.48

D.54

评卷人

得分

二、填空题(共6题，共12分)

10、8×3＝____

11、3080克=____千克____克

12、有●60个，●的个数是▲的3倍，▲有____个。

13、把20平均分成4份，每份是多少？列算式：____÷____=____。

14、填一填。

从前面看到____个小正方形。从右面看到____个小正方形。

从上面看到____个小正方形。从左面看到____个小正方形。

15、拿一张纸，先上下对折，再____对折可以得到直角。

评卷人

得分

三、判断题(共9题，共18分)

16、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

17、比较数的大小，数位多的数一定比数位少的数大。

18、小明放学回家大约走150厘米。

19、

20、70÷9＝8······2。

21、用5、6、0、3组成最小的四位数是6305。

22、判断对错：（）

23、数学课本厚5mm。

24、一支粉笔大约6（厘米

评卷人

得分

四、解答题(共3题，共15分)

25、先读出钟面上的时间，在算一算前后经历了多少分钟。

26、小刺猬找草莓。(连一连)

27、小红每天折7只纸鹤，折了5天，一共折了多少只纸鹤？

评卷人

得分

五、计算题(共4题，共24分)

28、一根绳子长16m，对折4次后，每段长（）

29、已知a2+b2=4，则（a-b）2的最大值为____．

30、爸爸买一把椅子，付了10张5元，又付了1张10元，店员找回6元钱，一共付了多少钱？

31、现在有饼干12块，平均分给4个小朋友，请问每个小朋友可以分到几块？

参考答案

一、选择题(共9题，共18分)

1、C

【分析】

【解答】根据2--5的乘法口诀可知3×8＝24，4×2＝8，7×4＝28，所以答案C正确【分析】用2--5的乘法口诀计算，可得只有4×7＝28是正确的，得数是C

2、C

【分析】

【解答】计算可得28+51=79,91-29=62,83-14=69；【分析】根据题意对各个选项进行计算可以解答。

故选：C

3、C

【分析】

【解答】根据条件分析解答总的是5个4；【分析】根据题意加法和乘法之间联系进行计算。

故选：C

4、A

【分析】

【解答】从0；1、2、9中任意选两个数相乘；积最大是18，积最小是0，故而选择A。

【分析】从0、1、2、9中任意选两个数相乘，积最大是2×9=18，因为2和9是最大的数。任何数和0相乘都得0，所以积最小是0。

5、B

【分析】

【解答】解：2×3×2

=6×2

=12（种）；

答：共有12种不同的穿法．

故选：B．

【分析】要完成不同的穿衣搭配，需要分三步，第一步从2件不同的上衣取一件有2种取法；第二步从2件不同的裙子取一条有2种取法；第三步从3双不同的鞋子取一双有3种取法；根据乘法原理，共有：2×3×2=12（种），据此解答．

6、B

【分析】

【解答】根据物体的厚度一般用比较小的长度单位毫米，所以选B。【分析】考察长度及长度的常用单位

7、B

【分析】

【解答】4×9－19；故答案为：B。

【分析】“乐乐和他的3个好朋友”这是此题的一个陷进，这里是指有4个人，而并非3人，4个人，每人折了9只纸鹤，应该列乘法，送给幼