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水产专业学位论文英文摘要常见错误例析

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水产专业学位论文英文摘要常见错误例析介绍：科技的迅猛开展所带来的材料、信息的膨胀“,使得摘要这一方式实在成为了协助读者快速理解论文信息材料的桥“,且借助着计算机、互联网的迅速普及，摘要这种微型化论文“之方式，因其更方便进展转载、索引与建库，其地位也更加重要[1].

水产专业学位论文英文摘要常见错误例析详情：

科技的迅猛开展所带来的材料、信息的膨胀“,使得摘要这一方式实在成为了协助读者快速理解论文信息材料的桥“,且借助着计算机、互联网的迅速普及，摘要这种微型化论文“之方式，因其更方便进展转载、索引与建库，其地位也更加重要[1].众所周知，科技论文是表达我国科研成果和科研水平的媒介，又是促进国内外学术交流的重要载体。改革开放以来，我国科研水平飞速提高，但受限于英语水平的限制，我国被EI收录的期刊仅占我国科技期刊的一小部分，EI对期刊的收录是动态的，假设摘要不合格就不再收录。因而，不管关于已被收录或争取被收录的期刊而言，英文摘要的质量都特别重要。高质量的英文摘要可更好地传播科技成果、展示科研水平，增加论文被国际同行阅读和援用的时机[2].英文摘要假设写得不合标准，不能向读者提供有益的信息，就起不到向外传递科技信息的作用。正是基于这种情势和需求，水产院校近年来加强了专业英语的教学，增加了教学时数，由往常的专业选修课改为专业必修课，以期提高学生的专业英语水平。而直观地调查学生的专业英语水平，确实是学生所撰写的毕业论文的英文摘要。

通过对多年本系水产专业学位论文英文摘要的阅读，觉察特别多英文摘要只是为了完成学位论文的格式要求，成了一种装饰“和摆设“,英文摘要不知所云“,归纳起来，主要存在以下几方面的征询题：一是有关英文摘要的构造要素不完好与不标准，不能完全表现论文内容；二是句法随意，表达方式汉语化，或者说是中式英语，语法构造不精确。三是专业词汇不熟，不能反映所研究领域的特点。

1构造

1.1构造不完好

作为水产专业的学位论文摘要构造一般属于材料性摘要即能够用IMRAD（Introduction,Method,ResultandDiscu-ssion）格式或构造性OMRC（Object,Method,ResultandConc-lution）格式，一般要求有关键数据，相当于论文的微缩。

总结水产专业60余篇学位论文中，有关英文摘要的构造不完好可分为：①多达10%的论文没有点明研究目的或研究背景，使读者对论文的重要性缺乏理解；②关于研究方法、手段没有介绍的占5%;③12%的论文摘要中缺少数据表达，读之不能理解论文的研究内容；④缺乏能够提升论文水平的结论，罗列了许多表达结果的数据，没有给予总结评判，失去了论文的引导作用。

1.2摘要描绘过于冗长，内容取舍不当

摘要中有关背景或目的的介绍尽量简短，往往一句话能够概括；而方法、手段的描绘，假设涉及创新的方法能够较详细介绍，一般常用的实验手段、方法只需写知名称即可，但在抽查的60余篇学位论文中，有的摘要甚至把实验过程也列出，造成摘要冗长。

1.3中、英文摘要脱节

中、英文摘要应该是同一内容的不同表达[3],但由于对专业术语把握上的欠缺，导致英文摘要的中词不达意，这需要摘要作者要广泛阅读相关专业文献，精确把握专业术语的应用范围。

2语法

2.1时态混乱

一般摘要中句子时态都有商定俗成的规定，如EI数据库建议：用过去时态表达作者工作（实验方法和实验过程）；用如今时态表达作者结论。但水产学位论文中，有1/3的学生通篇摘要有1种如今时态或过去时态。

2.2无主句、无连词的多个句并列

如Inordertostudythestructureformofinternalorgani-zationinChannaasiaticaandunderstandthedistributionofNKBinit,workthemintoparaffinsection,thenstartforHEcolora-tionandimmunohisto-chemicalexperiment.“,整个句子使用的是主动语态，但从头至尾找不到主语。

2.3谓语用法不正确

如phytoplanktonsamplingsurveycarriedoutfourtimesfromJuly2012toApril2013“中，谓语或语态用错，或被动语态的构造不正确，应改为wascarriedouthellip;“.

3表达方式

3.1专业词汇不精确

科技英语词汇的一个特点是严谨和专