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开学收心教育班会总结

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开学收心教育班会总结

开学收心教育班会总结

开学之初，我们高二四班举行了“收心”教育班会活动，此次班会活动，主要以小组班会和个别交流为主，在总结过去，展望未来，明确目标。通过本次活动，同学们端正了学习态度，调整了学习方法，加强了学习的自主性，也促使大家进一步明确了自己的学习目标。现将本次活动总结如下：

一、分析上学期学习情况，找出存在的问题。

经过上学期的学习与实践，同学们不断反思，从学习习惯、学习方法、学习态度都得到了较大的提高。但是上学期期末考试中暴露出的问题仍然值得同学们深思。针对上学期班级考试成绩的分析，我要求同学们认真分析自己的实际情况，找出自己在考试中存在的问题，并分析问题产生的原因，制定切实可行的改进措施。

二、反思上学期存在的问题，找出原因及解决方法。

经过反思，许多同学都能较客观地找出自己在期末考试中存在的问题及原因，并找到了相应的解决方法。

三、对学习方法、态度进行反思，总结经验教训。

结合考试中反映出的问题，同学们认真总结学习方法、态度上存在的不足之处，反思在时间分配、学习方法、学习态度等方面的不足之处，并进行了总结。同学们普遍反映以后要更加注意合理分配各科学习时间，避免偏科现象的发生；还要多向老师和同学请教好的学习方法；在学习态度上也要认真对待每一门课程，尤其是相对薄弱的科目更要加强学习。

四、根据新学期目标，制定新学期计划。

针对新学期学校的教育目标及班级实际情况，同学们讨论新学期目标及实现目标的具体措施。实现学习目标不能仅凭三分钟热血，还要有实际行动。经过班会同学们进一步明确了学习目标并制定了实现目标的具体措施，根据个人实际情况制定了详细的学习计划。并鼓励他们将计划付诸实践，必将取得良好的效果。同时对计划付诸实践后进行跟踪、调节和总结等工作。

五、培养学生正确的学习观念。

第一要培养正确的学习动机。思想是行动的指南，正确的动机是正确行动的先导。一个人只有具备了正确的思想观念，才能对其所从事的工作具有高度的热情，才能以忘我的精神投入到自己所从事的伟大的事业中去。正确认识学习的社会意义，明确自己的历史使命，是学生形成正确的学习动机的思想基础。只有真正认识自己学习的社会意义才能产生持久的、主动的学习动机。

第二要培养积极的学习情感。没有积极的学习情感便没有学习动力；没有学习动力，就不会主动地学习知识。所以我们在学校里要处处关心集体利益。作为班集体的一员积极参加集体活动与他人合作成功完成某项任务时，都会感到积极的学习情感带来的喜悦和自豪；作为学生应该为班级建设做出贡献。只有对自己、对班级、对学校充满热爱之情才能增加学习的积极性；才能感受到知识的力量和学习的乐趣；才能真正地做到“我要学”。

第三要培养浓厚的学习兴趣。“兴趣是最好的老师”，如果对学习没有兴趣而是硬着头皮去学的话，不但学不好，而且还会产生厌倦情绪。所以要想获得好的学习成绩，就必须克服学习中的消极情绪影响，培养比较稳定而持久的学习兴趣。学习兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步培养出来的。我们只有不断地改进自己的学习方法，形成良好的学习习惯才会对学习逐渐产生兴趣。在学习的过程中肯定会遇到许多困难和失败，肯定会遭到许多冷嘲热讽、打击和挫折。这种种的经历都会对你的学习态度、学习动机产生不良影响。因此我们一定要有克服困难战胜自我的坚韧意志和顽强毅力来调整自己的学习态度从对学习的消极情绪中解脱出来培养积极的学习情感和稳定的学习兴趣。

通过这次班会活动使同学们端正了学习态度增强了学习动力，也使我们的班集体更团结向上！

开学收心教育班会总结

转眼间一学期又结束了，本学期我班围绕学校本学期的教育重点，根据学期初制定的年级组计划，各项工作已经顺利完成。回顾一学期来的工作，在全体任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，取得了一些成绩。班级管理整体较好，基本达到期初制定的管理目标。为了今后更好地开展工作，现对一学期来的工作总结如下：

一、班级情况分析

我班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生能大胆主动和老师打招呼，但也存在一些问题：比如学生来自不同的小学，很多学生还有不良行为或比较调皮。总的来说，在学习习惯、卫生习惯上大部分孩子已形成良好习惯。

二、主要成绩

1.继续对学生进行安全教育。

开学初，我班将安全教育工作作为重点工作，班级组织学生观看了安全教育录象，进行了安全教育知识讲座。期中还配合学校的安全月开展安全教育活动，增强了学生的安全意识。

2.重视培养孩子们的.好习惯。

开学初，在班上设立了“值日班长”的岗位，专门负责监督检查每天的卫生、纪律情况。同时，利用