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精品解析:辽宁省沈阳市辽中区第二中学2021-2022学年高一下学期期末物理试题(解析版).docxVIP

精品解析:辽宁省沈阳市辽中区第二中学2021-2022学年高一下学期期末物理试题(解析版).docx

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辽中二高中高中物理人教版2021-2022学年度下学期期末考试高一物理试题

第I卷选择题(共46分)

一、本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8-10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分。

1.关于机械振动和机械波的描述,下列说法错误的是()

A.波长不同的机械波通过宽度一定的狭缝时,波长越小衍射越明显

B.当机械波发生反射时,其频率、波长、波速均不发生变化

C.系统做稳定的受迫振动时,系统振动的频率等于周期性驱动力频率

D.测速雷达向行进中的车辆发射频率已知的超声波,同时测量反射波的频率,根据反射波的频率变化的多少就能得到车辆的速度,这利用的是多普勒效应

【答案】A

【解析】

【详解】A.当障碍物和波长的尺寸差不多或比波长小得多的情况下,能发生明显的衍射现象,因此波长不同的机械波通过宽度一定的狭缝时,波长越长衍射越明显,A错误;

B.当机械波发生反射时,其频率、波长、波速均不发生变化,B正确;

C.受迫振动时,振动的频率等于驱动力的频率,与固有频率无关,C正确;

D.利用多普勒效应可以通过测速雷达,根据反射波频率的变化测量车速,D正确;

故错误的选A。

2.有关圆周运动的基本模型如图所示,下列说法正确的是()

A.如图甲,火车转弯大于规定速度行驶时,内轨对轮缘会有挤压作用

B.如图乙,汽车通过拱桥最高点时处于超重状态

C.如图丙,两个圆锥摆摆线与竖直方向夹角不同,但圆锥高相同,则两圆锥摆的周期相等

D.如图丁,同一小球在光滑而固定的圆锥筒的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A、B两位置小球所受筒壁的支持力A比B小

【答案】C

【解析】

【详解】A.火车转弯时,刚好由重力和支持力的合力提供向心力时,有

解得

当速度大于此速度时,重力和支持力的合力小于所需的向心力,则火车有离心运动的趋势,所以外轨对轮缘会有挤压作用,故A错误;

B.汽车通过拱桥的最高点时,其所受合力方向指向圆心,所以汽车有竖直向下的加速度,处于失重状态,故B错误;

C.摆球做圆周运动的半径为

R=htanθ

摆球受到重力和细绳拉力作用,由其合力提供向心力,即

mgtanθ=mRω2

则圆锥摆的角速度为

两者角速度相同,则周期相同,故C正确;

D.小球在两位置做匀速圆周运动,由其合力提供向心力,受筒壁的支持力为

(θ为锥体顶角的一半),故支持力大小相等,故D错误。

故选C。

3.下图为我国发射的“天问一号”探测器经过多次变轨后登陆火星前的部分轨迹图,轨道Ⅰ、轨道Ⅱ、轨道Ⅲ相切于P点,轨道Ⅲ为环绕火星的圆形轨道,P、S两点分别是椭圆轨道的近火星点和远火星点,图中P、S、Q三点与火星中心共线,下列说法正确的是()

A.探测器在P点由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ需要点火加速

B.探测器在轨道Ⅱ上由P点运动到S点的时间大于在轨道Ⅲ上由P点运动到Q点的时间

C.探测器在轨道Ⅰ上经过P点的加速度大于在轨道Ⅱ上经过P点的加速度

D.探测器在Q点的机械能大于在轨道Ⅱ上P点的机械能

【答案】B

【解析】

【详解】A.探测器在P点由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ为向心运动,需要制动减速,A错误;

B.由于轨道Ⅱ半长轴大于轨道Ⅲ的半径,根据开普勒第三定律可知,探测器在轨道Ⅱ的运行周期大于在轨道Ⅲ上的运行周期。故探测器在轨道Ⅱ上由P点运动到S点的时间大于在轨道Ⅲ上由P点运动到Q点的时间,B正确;

C.万有引力提供向心力,则加速度为

因两轨道上P点距离地心距离相同,故加速度也相同,C错误;

D.探测器轨道Ⅱ上P点变轨到轨道Ⅲ上,做向心运动,需制动减速。故探测器在轨道Ⅱ上P点的机械能大于在轨道Ⅲ上P点的机械能。又因为探测器在轨道Ⅲ上,做匀速圆周运动,机械能守恒,所以探测器在Q点的机械能小于在轨道Ⅱ上P点的机械能,D错误;

故选B。

4.如图所示,粗糙水平轨道AB与半径为R的光滑半圆形轨道BC相切于B点,P点为半圆形轨道上与圆心O等高的一点。现将一小滑块以初动能Ek从A点开始向右运动,并进入半圆形轨道,小滑块恰好能到达半圆形轨道的P点;若小滑块以初动能2Ek从A点开始向右运动,小滑块恰好能到达半圆形轨道的最高点C,已知小滑块与水平轨道间的动摩擦因数为,则粗糙水平轨道AB间距离为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【详解】从A到P点,根据动能定理

小滑块恰好能到达半圆形轨道的最高点C,根据牛顿第二定律可得

从A到C点,根据动能定理

联立解得

故选A。

5.如图所示,轻质弹簧下挂重力为500N的物体A,轻质弹簧伸长了5cm,再在物体A的下端用细线挂上重力为200N的物体B,弹簧均在弹性限度内。A、B两物体均静止后,将连接A、B两物体

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