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第8课整式
1、学会含字母式子的书写方法;
2、能够用含字母的式子表示数量关系;
3、理解单项式和多项式的定义;
4、能够找出单项式的系数,次数和多项式的项数及次数;
5、学会求整式的值;
6、能够用整式的相关概念求代数式的值.
知识点1用字母表示数
用字母表示数,能用式子把数量关系简明地表示出来.
用字母表示数的书写规范
举例
(1)在含有字母的式子中如果出现乘号,通常将乘号写作“·”或省略不写,并且数字写在字母的前面
200×m可以写成200·m或200m,
m×n通常写成m·n或mn
(2)数与数相乘时,为了避免歧义,只能用“×”,不能省略或写成“·”
3×5不能写成35或3·5
(3)带分数与字母相乘,带分数要写成假分数
要写成
(4)当式子为含字母的除法算式时,结果一般写成分数的形式
应写成
(5)数字因数为“1”或““-1”时,通常省略“1”
l×mm写成mn,-l×bc写成-bc
【特别注意】
(1)用字母表示数,字母和数一样可以参与运算.
(2)同一问题中,不同的量要用不同的字母表示;不同的问题中,不同的量可以使用相同的字母表示,但字母的含义不同.
(3)用字母表示几个数的和、差,并且后面有单位时,要把和、差用括号括起来.
【总结】
要辨析词语意义:应认真审题,审题时要对语言叙述中的关键词语所代表的意义进行仔细辨析;
要分清数量关系:需分清语言叙述中各数量之间的和、差、倍、分关系,不要见多就加、见少就减、见倍就乘﹔
要书写规范:必须按照用字母表示数的书写要求正确、规范地书写.
知识点2单项式及其有关概念
单项式
定义
由数字或字母的积组成的式子叫做单项式
单独的一个数字或者一个字母也是单项式
例如:等都是单项式
系数
单项式中的数字因数就是单项式的系数
例如:的系数是1,的系数是-1
次数
单项式中所有字母的指数和就是单项式的次数
例如:abc的次数是3,的次数是5
【特别提醒】
(1)圆周率π是常数,在计算含有π的单项式的次数时,注意不要加上π的指数.
在计算单项式的系数是,要将π计算在内;
例如:的系数是,次数是3;
(2)单项式的系数包括它前面的符号,且只与数字因数有关,而次数只与字母有关;单项式没有数字因数时,系数为1,只有负号没有数字时,单项式的系数为-1;
(3)单项式中某个字母没有写指数,则它的指数为1,而不是0,如3y的次数是1.
我们规定常数的系数为它本身,次数为0.
知识点3多项式及其有关概念
多项式
定义
几个单项式的和叫做多项式
项
多项式中的每个单项式叫做多项式的项
常数项
多项式中不含字母的项叫做常数项
次数
多项式中次数最高项的次数叫做这个多项式的次数
【引申】
若一个多项式含有m项,次数为n,则这个多项式就叫做n次m项式,如是二次三项式.
【注意】
(1)在识别多项式的各项时,应连同它前面的符号,尤其注意项的符号为负号的情况.
(2)单项式的次数是所有字母指数的和,而多项式的次数是多项式中次数最高项的次数,二者不要混淆.
知识点4整式
单项式与多项式统称整式.
【注意】
(1)单项式必定是整式,多项式也必定是整式,但整式有可能是单项式,也有可能是多项式;
(2)分母中含有字母的式子,既不是单项式,也不是多项式,所以不是整式.
知识点1用字母表示数
1.下列各式中,符合代数式书写要求的是(???).
A. B. C. D.
2.是(????)
A.负数 B.正数 C.0 D.正负无法确定
3.若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用、来组成一个四位数,且把放在的左边,你认为下列表达式中哪一个是正确的(????)
A. B. C. D.
4.字母可以表示__________.用字母表示数可以简明地表达问题中的数量关系,也可以表达数字规律和公式.这样给我们研究问题带来很大方便.
5.某种桔子的售价是每千克x元,用面值为100元的人民币购买了6千克,应找回________元.
6.一个长为5cm的长方形的周长为2(5+b)cm,则字母b表示的是_________.
7.用代数式表示:
(1)m的倒数的3倍与m的平方差的;
(2)x的与y的差的;
(3)甲数a与乙数b的差除以甲、乙两数的积.
知识点2单项式及其有关概念
8.下列各式中是单项式的是()
A. B. C. D.
9.的系数是(???)
A. B. C. D.
10.单项式的次数是()
A. B.1 C.2 D.3
11.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是(???)
A. B. C. D.
12.观察这一系列单项式的特点:,,,,…那么第8个单项式为()
A. B. C. D.
13.单项式的系数是______;次数是______.
14.若
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