《生态学》第5章 生态系统-教学课件（非AI生成）.ppt

1、生物学放大作用生物学放大作用又称食物链的浓集作用，是指有毒物质沿食物链各营养级传递时，在生物体内残留浓度不断升高的现象。以DDT残毒为例。日本长岛为了防治蚊子，DDT多年来喷撒在沼泽上。残毒被腐屑吸收并浓集在腐屑和小鱼的组织里，依次又集中在最高的捕食者（如食鱼鸟）的组织里。则有水体0.00005ppm、浮游生物0.04ppm、羊头鱼鲷0.94ppm、小梭鱼（捕食性鱼）1.33ppm、鹭（吃小动物）3.57ppm、秋沙鸭（食鱼鸭）22.8ppm、鸬鹚（食大鱼）26.4ppm。增长可达50万倍。**水体富营养化由于人类活动使大量的营养物质（如有机物质、N、P等）在江河、湖泊、河口等水域积累，促使水体中某些生物种群数量暴发，进而对其它水生生物和水体自然景观造成危害的现象，称为水体富营养化(Eutrofication)富营养化的水体中分解者生物大量繁殖，生物耗氧值(BOD)增高，使水体严重缺氧，甚至会产生毒素，造成鱼类等生物大量死亡赤潮*温室效应大气中CO2浓度的增加不会阻挡太阳辐射热到达地球表面，却会吸收地球的反射热，使地球的热量输出少于热量输入，从而导致地球的增温，这就是温室效应。除了CO2以外，至少还有15种微量气体如NO2和CH4等也具有温室效应，如果把这些微量气体也考虑在内，那么50年后地球的温度就会上升3-6℃。*酸雨酸雨是燃烧石油、煤炭和天然气所产生的SO2和NO与大气中的水结合而形成的产物，酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸。酸雨的危害：A：酸雨致使土壤的淋溶作用和灰化作用加速，从而引起土壤肥力下降；B：酸雨增强土壤的酸性，导致土壤结构破坏，从而直接或间接危及植物根系和土壤生物的生殖与生存；C：促使针林树种的叶子受害凋落、树木死亡，降低森林的生产力；*D：酸雨落入水体中，使水体酸性增强，从而威胁水生生物的繁殖与生存；E：当大气中的SO2浓度超过1000mg/m3时，就会造成灾害性的空气污染，直接威胁着人类的生活与生存酸雨过后的森林*光化学烟雾通过生产、交通、生活等活动以及化石燃料的燃烧，产生的氮氧化合物与空气中的碳氢化合物在强太阳光作用下发生光化学反应，生成多种次生污染物，如臭氧、醛类、二氧化氮等，总称为光化学烟雾。光化学烟雾对人体和动物、植物危害极大。早在20世纪40年代，美国洛杉布矶市就发生过光化学烟雾污染，表现为空气中出现白色、紫色和黄褐色雾状物，大气能见度低，空气具有特殊气味且对眼睛和喉咙有刺激作用，常伴有流泪、喉痛、呼吸困难等症状。*臭氧层破坏人类在地球上的生存有赖于大气圈上层臭氧的存在。在距地球表面15～20km的平流层中，臭氧的含量非常丰富，这些臭氧是分子氧在高空太阳辐射作用下，分解出的原子氧再同分子氧结合而形成的。臭氧有选择地吸收紫外线和其他短波太阳辐射能，从而保护着人类和生态系统免受短波辐射的伤害*结构上的标志生态系统至少可能划分出两级结构水平：A、一级结构水平，是指组成生态系统的一级成分，如生产者、消费者和分解者；B、二级结构水平，是指组成生态系统一级结构的各个成分及其特征，如生物的种类、种群及群落层片的变化等。*失调的结构标志为A、一级标志的结构缺损是指生产者、消费者或分解者等系统组成成分的缺损，导致生态平衡破坏或崩溃，它标志着外界压力巨大，系统内变化剧烈，生态平衡的破坏十分严重。B、二级标志的结构变化是指生态系统某一组成成分的结构发生变化，例如，生产者植物群落结构的变化、消费者动物种群结构的变化、分解者微生物和土壤动物种群结构的变化以及环境系统中各种非生物成分的组成和结构的变化等，以致引起生态平衡的失调。*（2）功能上的标志A、能量流动受阻能量流动受阻，是能量在系统内某一营养级上受到阻碍。B、物质循环中断如果物质循环在生产者、消费者和分解者之中的某一环节上中断，或者输出理与输入量之间的比例失调，就会破坏生态平衡。*失调原因（1）生态平衡失调的自然原因A、生态系统内部的原因由于群落内部物种见的相互作用（如竞争等）而不断演替，而使生态系统不断发生变化，实质上就是不断打破旧的生态平衡。B、生态系统外部的原因由于自然因素，如火山爆发、台风、地震、洪水、泥石流、海啸等，可能造成局部或大区域的环境系统或生物系统的破坏或毁灭，导致生态系统的破坏或崩溃。*自然灾害举例分别为龙卷风，火山，台风，洪水，泥石流*生态平衡失调的人为原因A、人类对自然资源不合理的开发利用；B、人类破坏生态系统中的食物链（网），使能流、物流渠道受阻，破坏了生态系统的结构和功能；C、人类向环境中投入大量的农