6.19+法国大革命和拿破仑帝国++课件++2024-2025学年统编版九年级历史上册.pptxVIP

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2024-12-12 发布于江苏
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6.19+法国大革命和拿破仑帝国++课件++2024-2025学年统编版九年级历史上册.pptx

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;第19课法国大革命和拿破仑帝国;;说明国王占绝对统治地位，王权至上。;;在大革命前，社会的建筑是这样的：下边，是人民；人民的上面，是由神职人员代表的宗教；在那个阶段……人民是什么?是无知。宗教是什么，是不宽容。司法是什么?是没有公正！于是，伏尔泰啊，你发出厌恶的呐喊，这将是你永恒的光荣!……

——1878年5月30日法国

《纪念伏尔泰逝世一百周年演说》

维克多·雨果

;伏尔泰（1694—1778）

18世纪法国启蒙运动公认的领袖;人们在一位有道明君治理下才有一个祖国，在一个昏君统治下就根本谈不上什么祖国了。

应当由开明的君主按哲学家的意见来治理国家。

——伏尔泰;政治：封建等级制度森严（补）;1、导火线：1789年三级会议的重新召开（89页后2行）;3、发展：1789年制宪议会通过《人权宣言》（90页第1段）;4、1791年制宪议会制定宪法，全面废除旧制度，确立新制度的基本框架。（90页第2段）;6、高潮：雅各宾派专政（91页第1段）;材料一：“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多事情，以至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的标志下渡过的。”

——列宁

材料二：它是直至把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。

——恩格斯

材料二：宣言被印成许许多多的传单、小册子、书籍，并被翻译诚其他语言，使“自由、平等、民主”的革命口号……传播到世界各地。

——《全球通史》

根据材料，结合所学知识，归纳法国大革命的历史意义。（91页第2段）;三、法国大革命的继续：拿破仑帝国;1.政变夺权：

1799年底，拿破仑发动雾月政变，夺取了政权。（91页第3段第2行）;拿破仑加冕典礼;?法典?封面;;4、拿破仑对外战争：;1812年，远征俄罗斯失利，元气大伤。;①积极影响：废除各地封建特权，打击欧洲封建势力。

;1789.5;拿破仑的主要活动：