鲁科版初中六年级生物上册期中素养综合测试课件.ppt

(4)通过实验数据分析,盐水????(填“会”或“不会”)影

响菠萝蛋白酶的活性。会【评分细则】每空2分,有错别字不得分。(2)第二个空不

加单位不得分。第三个空答“进行对照”或“对照”也可

得分。6.(中华传统文化·诗词)(跨学科·语文)(2023山东聊城中考)“柴门闻犬吠,风雪夜归人”中对“犬”的描写,体现的

生物基本特征是?(????)A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁殖D.生物都有遗传和变异的特性B解析狗对人吠叫体现的生物特征是生物能够对外界刺激

作出反应,B符合题意。跨学科解读????此题结合中国古典诗句,考查生物学知识中生

物的特征,引导学生尝试跨学科实践,进一步理解和掌握生物

学知识。7.(2024天津滨海新区期末)生物学的研究对象主要是生物,

下列选项不属于生物的是?(????)A.向日葵 B.电脑病毒C.香菇 D.流感病毒B解析电脑病毒不具有生物的特征,不属于生物。8.(2023四川凉山中考)西昌是一座春天栖息的城市,春景里

会看到许多生命现象,下列生命现象与生物特征的描述,错误

的是?(????)A.“大鱼吃小鱼”——生活需要营养B.“惊起一滩鸥鹭”——能对外界刺激作出反应C.“岸边柳树发出嫩芽”——能够繁殖D.“一母生九子,九子各不同”——有变异现象C9.(2022黑龙江大庆中考)生物体的子代与亲代之间,在很多

方面表现出相同的特征,但总有一部分特征并不相同。上述

现象说明生物具有的特征是?(????)A.生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能进行呼吸D.都有遗传和变异的特性D解析生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的

特征,属于遗传;但也有一部分特征并不相同,属于变异,D符

合题意。10.(中华传统文化·古诗)(跨学科·语文)(2022黑龙江龙东地区中考)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”体现了生物

具有什么特征(????)A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能繁殖D.生物具有遗传和变异的特性C解析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描绘的是燕子

的筑巢行为,筑巢是为繁殖后代做准备,说明生物具有能繁殖

的特征,C符合题意。跨学科解读????此题结合中国古典诗句,考查生物学知识中生

物的特征,引导学生尝试跨学科实践,进一步理解和掌握生物

学知识。11.(新独家原创)下列关于科学思维的说法不正确的是?(????)A.要对现有的结论勇于质疑B.科学思维强调独立思考和判断C.科学思维强调从一个角度分析问题D.科学思维强调可以提出自己的疑问乃至创造性的见解C解析科学思维强调从多个角度分析问题。12.(2022四川遂宁中考)某同学为探究温度对面包虫生活的

影响,设计了如下实验方案。该实验方案中①②应为?(?????)组别探究因素面包虫数量(只)泥土光线温度实验组20湿土①②对照组20湿土阴暗30℃BA.明亮,20℃B.阴暗,20℃C.明亮,30℃D.阴暗,30℃解析????探究“温度对面包虫生活的影响”的实验时,唯一的

变量是温度,除温度不同外,其他条件都应该相同且适宜,面

包虫适于生活在阴暗的环境中,B符合题意。13.(2023山东东营期中)要探究水分(土壤湿度)对鼠妇生活的

影响,在下列四个实验装置中,应该选择?(????)????????????D解析探究水分(土壤湿度)对鼠妇生活的影响,实验变量是

水分(土壤湿度),除水分(土壤湿度)外其他条件都应该相同且

适宜。鼠妇适于生活在阴暗的环境中,A错误;B、C实验装置

均具有光和水分(土壤湿度)两个变量。14.(2022辽宁营口中考)生物课上小华同学在用单目显微镜

观察玻片标本时,视野有些暗,他该如何进行调节?(????)A.用平面镜、大光圈B.用平面镜、小光圈C.用凹面镜、大光圈D.用凹面镜、小光圈C解析视野有些暗,要想将视野调亮,应选用反光镜上的凹面

镜与遮光器上的大光圈。15.使用单目显微镜时,下列操作中符合要求的是?(????)?ABCD?D解析使用单目显微镜观察时,观察者的一只眼看目镜内,另

一只眼要睁开。16.(2023湖南怀化中考)用显微镜观察数字“