初一历史老师家长会发言稿通用3篇.docxVIP

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初一历史教师家长会发言稿〔通用3篇〕

初一历史教师家长会发言稿〔通用3篇〕

初一历史教师家长会发言稿篇1

敬重的各位家长:

大家好!感谢各位到会的家长,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参与家长会,说明都对自己的孩子都非常关心。我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望:训练好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的同学训练好。

一、期中考试成果分析及同学在校状况汇报。

总的来说,这一次是闭卷考试,大局部同学成果还是乐观的,但是有小局部同学对于历史心理上不重视,学习态度欠佳,导致成果还很不抱负。

历史总分值50分,40分以上优秀,30分及格。请各位家长看看自己孩子的成果,假设成果在30分以下的请家长也不要生气,肯定要多催促他学习,争取下次考及格甚至更优异的成果。

对于历史学习,我是这样想的,课堂上我精讲精练,同学仔细听讲,做好笔记,尽量不占用太多的课下时间。学习力量强的上课四十五分钟听了记住了,考40分以上是没问题的;学习力量弱,课堂不留意听讲的同学,当时就没怎么弄明白,后来又不看不记,考试的时候就大脑一片空白。这分数出来自然不堪入目。所以对于成果不抱负的同学,家长要关心他分析一下缘由。

二、给家长的建议

孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。俗话说得好:钱,你今日少赚了,明天可以赚回来。但孩子的训练你一旦错失了,就再也补不回来了。因为孩子的训练时机是一次性的。有这样一个比方,教师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校训练永久离不开正确的家庭训练,假设没有良好、正确、合理的家庭训练相协作,再好的教师、再好的学校也不行能产生好的训练效果。因此我们必需在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个典范型的家长。协作教师加强对孩子进展思想训练和引导,和子女一起互相监视、勉励,共同进步。

(2)、做一个监视型的家长。

尤其是作业催促:每星期检查两次孩子的作业,看有没有仔细完成,看是否改正错题。抽空翻翻孩子的课本,看有没有仔细记笔记。尤其是成果在30分以下的家长要辛苦一点,多加催促。这样既促进了孩子学习,又让孩子感觉到你很关注他。

(3)、多赏识、多鼓舞,切莫因为孩子一时的失败而泄气。

最终,祝各位家长身体安康、工作顺当,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长盼望的方向进展,愿我们的同学蓬勃向上,全面进展。

感谢大家!

初一历史教师家长会发言稿篇2

敬重的各位家长,同学们:

大家下午好,因身体有恙故而不能参与这次家长会,对此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我会再接再厉,和其他教师共同促进班级的共同成长。今日我主要谈三个感谢。

一、感谢家长

虽然我不是班主任,但是从班主任的话语中,我可以理解到,我们的每一位家长都是特别关心孩子们在校的状况。在办公室的时候,也会听到家长给班主任打的问候,也会看到家长来校理解孩子在校的各方面的状况是啊,孩子是爸爸妈妈心中的一块宝,不管工作有多忙,只要有关于孩子的事,你们会毫不迟疑地放下手里的活,来学校理解状况,以便自己孩子更好地成长。感谢家长乐观协作学校以及教师们的工作,这样我们共同的目的到达了。家长们的不易,孩子们,你们看到了吗?你们或许如今还不能深深地体会到,但愿你们从今日开头,可以做个有心人,做一个爸爸妈妈眼里的好孩子,这是对她们最好的感谢。

二、感谢同学

友爱的同学们,这次期中考试已经收尾,你们成果的凹凸大家也特别明晰,不管成果的好坏,我知道,大局部同学是真正专心学习了,真正专心度过了在校的每一天,正是因为你们那仔细学习的态度,才让我们有了工作的动力,感谢你们对教师们的信任,因为你们知道,在校的真正目的,也知道了读书终究为了什么。成果比拟差的同学,教师也屡次找你谈话,成果进步与否,你比谁更明晰,还是在这里说句感谢,感谢你们在课堂那些乐观的表现,其实,你们也是很棒的,只不过,自己早早地否认了自己,盼望从今日开头,做一个对自己负责的人。

三、感谢班主任教师,其他学科教师。

在这开学几个月的时间里,教师们工作的点点滴滴,都尽在我们的眼前,他们的尽心尽责,他们的勤勤恳恳,他们的和气笑容,无时无刻地在熏陶着每一位同学。我们同事之间的互相团结,为班级建立向班主任进言献策,为的就是拥有一个好的集体,给大家营造一个好的学习气氛,更好地促进每位同学的安康进展。在这里尤其要说一下,我觉得这个班级的孩子是幸福的,因

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