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第
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微专题23锐角三角函数及其应用
考点精讲
构建知识体系
考点梳理
1.锐角三角函数(6年5考)
图①
定义:如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A为△ABC中的一锐角,则∠A的正弦:sinA=对边斜边=ac,∠A的余弦:cosA=邻边斜边=①,∠A的正切:tanA=对边
2.特殊角的三角函数值(6年8考)
示意图
α
30°
45°
60°
sinα
1
③
3
cosα
④
2
⑤
tanα
⑥
1
⑦
3.锐角三角函数的实际应用(6年3考)
(1)仰角、俯角:如图②,图中仰角是∠1,俯角是∠2
(2)坡度(坡比)、坡角:如图③,坡角为α,坡度(坡比)i=tanα=?
(3)方向角:如图④,A点位于O点的北偏东30°方向,B点位于O点的南偏东60°方向,C点位于O点的北偏西45°方向
练考点
1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则cosB的值为.
第1题图
2.如图,AD是△ABC的高,AB=4,∠BAD=60°,tan∠CAD=12,则BC的长为
第2题图
3.在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)若∠A=60°,则sinA=,cosA=;
(2)若tanA=1,则∠A=°.
4.如图,从热气球P看一面墙底部B的俯角是.(用字母表示)
第4题图
高频考点
考点1锐角三角函数(6年5考)
例1(2024东莞一模)如图,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,则tanA的值是()
A.35 B.45 C.43
例1题图
变式1(2024江西)将图①所示的七巧板,拼成图②所示的四边形ABCD,连接AC,则tan∠CAB=.
变式1题图
考点2锐角三角函数及其应用(6年3考)
例2小明家与小华家住在同一栋楼,他俩对所住楼对面商业大厦的高MN进行了测量.(结果均保留整数)
(1)如图①,小明与小华在楼下点A处测得点A到M的距离为50m,测得商业大厦顶部N的仰角为58°,试求商业大厦的高MN;
(参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60)
例2题图①
(2)现在商场楼下停了一辆车,没办法直接测量出AM的长度,小华想了其他办法也可以测量.
①如图②,小明与小华在楼顶的B处,测得商业大厦顶部N的仰角为37°,测得商业大厦底部M的俯角为60°,已知BA⊥AM,MN⊥AM,AB=56m,试求商业大厦的高MN;
(参考数据sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,3≈1.73)
例2题图②
②如图③,小华站在点A处测得塔尖商业大厦顶部N的仰角为45°,向前走了35m到达点B处测得商业大厦顶部N的仰角为61°,已知小华眼睛到地面的高度AC(BD)为1.6m,点A,B,M在同一水平线上,MN⊥AB,试求商业大厦的高MN;
(参考数据:sin61°≈0.87,cos61°≈0.48,tan61°≈1.80)
例2题图③
(3)如图④,大厦楼顶上有一信号塔EF(F,E,H三点共线),小明和小华想测得塔尖F到地面的高度,小明在楼顶的B处,测得商业大厦顶部N的仰角为37°,小华在大厦楼顶G处测得信号塔顶部F的仰角为60°,已知BA⊥AM,MN⊥AM,EF⊥NE,AB=56m,AM=50m,GE=10m,试求塔尖F到地面的高度.(结果保留整数)(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,3≈1.73)
例2题图④
真题及变式
命题点锐角三角函数及其应用(6年9考)
模型分析
模型
模型分析
模型
模型分析
背对背型
基础模型
AB=AD+BD
母子型
基础模型
AD=AC-CD
模型演变
AB=AD+CE+BF
模型演变
FG=AD+DC,BG=BC+AF
1.(2022广东11题3分)sin30°=.
2.(2019广东15题4分·人教九下例题改编)如图,某校教学楼AC与实验楼BD的水平间距CD=153米,在实验楼顶部B点测得教学楼顶部A点的仰角是30°,底部C点的俯角是45°,则教学楼AC的高度是米(结果保留根号).
第2题图
3.(2023广东18题7分)2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功,3名航天员顺利进驻中国空间站.如图中的照片展示了中国空间站上机械臂的一种工作状态.当两臂AC=BC=10m,两臂夹角∠ACB=100°时,求A,B两点间的距离.(结果精确到0.1m,参考数据si
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