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教学心得:把准新变化,用好新教材
依据《义务教育数学课程标准〔2024版〕》〔以下简称“新课标〞〕新编的小学数学新教材,已于2024年9月在小学一年级全面启用。关注并研究一年级上册新教材的使用,其现实意义并不止于教好这本新换的教材。对教材新变化的把握,同样也有利于理解小学数学课程改革的方向,从而将小学数学课程改革的核心理念表达在未使用新教材的其他年级教学之中,推动新课程理念在小学各年级的整体落地。下面以苏教版小学数学一年级上册新教材的教学为例,谈谈怎样把准新教材的变化,以及如何由此出发用好新教材,更好地推进小学数学新课改。
一、
把准课程目标的新变化,着力发展学生核心素养
确立核心素养导向的课
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