2015春冀教版语文二下《祖先的摇篮》ppt课件3.ppt

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自学内容：1、正确流利有感情地朗读课文。2、认读本课8个生字，学习文中生字新词。3、整体感知，理清文章主要内容【思】（10分钟）1、自己朗读课文两遍，标出自然段，做到：同学爱听正确流利声音洪亮PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/【思】2、大声读词语两遍并理解带颜色词的意思原始可曾掏鹊蛋逮蝈蝈好吗摇篮赛跑野蔷薇摇篮：供婴儿睡觉的家具，在这里用比喻的手法，指祖先居住的原始森林。3、大声读课文，独立思考：这篇课文主要写了什么？要求：1、语言简练2、用词准确。（把答案写在课堂练习本上）【思】4、祖先的摇篮给你留下了怎样的印象？（可在书上做批注）我认为：原始森林是（）的。我是从第（）小节感受到的，我给大家读一读吧。【思】【议】：（8分钟）1、正确流利、有感情地朗读课文。要求：小学友给小老师读，小老师正音。2、认读本课生字词原始可曾掏鹊蛋逮蝈蝈好吗摇篮赛跑野蔷薇要求：小学友给小老师读，小老师检查。【议】：（8分钟）要求：1、语言简练，用词准确。2、同桌互议，补充完善自己的答案。3、这篇课文主要写了什么？4、祖先的摇篮给你留下了怎样的印象？（可在书上做批注）我认为：原始森林