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音符和休止符HJZ小小歌唱家一年级
帮助小熊小朋友们,我们来帮助小熊吧,让他学会唱歌和跳舞,一起参加舞会!
音符认识DoReMiFaSolLaXi1234567
音符认4音高手势
doremifasollaxi,一级一级上楼梯。xilasolfamiredo,一级一级下楼梯。
观察下面的乐谱,你发现了什么?低音中音高音
音乐律动小朋友们跟随音乐一起律动吧!听一听音乐中都有哪些声音的长短变化。课前导入
四分音符二分音符音符认识八分音符十六分音符全音符da---da-dadedix---x-x
全音符二分音符四分音符八分音符音符认识十六分音符(四拍)(两拍)(一拍)(半拍)(四分之一拍)时值da---da-dadedi
时值感受反复记号
时值感受节奏模仿练习:小朋友们拿出你们的双手,跟着老师一起学习拍打节奏吧!12小朋友们,接下来老师用乐器弹奏不同的音符,同学们通过拍手的方式,感受每个音符的时长。
以四分音符为一拍每小节四拍简谱知识1=c44小节小节线连线
唱一唱敲一敲
唱一唱敲一敲
音乐律动同学们,你们在音乐中听到了什么特别的地方?这些停顿在音乐中有什么作用呢?课前导入
四分休止符二分休止符认识休止符八分休止符十六分休止符全休止符
时值感受反复记号
时值感受节奏模仿练习:小朋友们拿出你们的双手,跟着老师一起学习拍打节奏吧!12小朋友们,接下来老师用乐器弹奏不同的休止符,同学们通过拍手的方式,感受每个音符的时长。
读一读
敲一敲
敲一敲
小组活动评价小组之间互相交换节奏进行演奏,感受不同乐器表现节奏的效果。对其他组做评价。练习练习节奏,老师会给出一段包含不同休止符的节奏,各小组用手中的打击乐器进行演奏。分组小朋友们4个人一组,每组选择一种打击乐器。
穿越迷宫把你遇到的节奏读出来。别忘了打均拍哦!小朋友们找出另一条出口!
下节课再见!小小小歌唱家一年级
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