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《3垂径定理》同步训练(答案在后面)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、在圆O中,弦AB的垂直平分线交圆于点C和D,若弦AB的长度为8cm,CD为直径,则圆O的半径是?
A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.8cm
2、圆内的两条平行弦之间的距离为3cm,其中一条弦长为10cm,另一条弦长为6cm。这两条弦都位于圆心的同一侧。请问圆的半径是多少?
A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.7cm
3、圆O的半径为5cm,一条直径AB垂直于弦CD于点E,若CE=3cm,则CD的长度为:
A.8cm
B.10cm
C.12cm
D.15cm
4、在圆O中,弦AB的长度为8cm,若AB的中垂线交圆O于C、D两点,且∠ACB=60°,则圆的半径R为:
A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.8cm
5、已知圆O中弦AB垂直于直径CD,且交点E是CD的中点,如果CE=4cm,则弦AB的长度为多少?
A.4cm
B.8cm
C.12cm
D.16cm
6、在一个圆内,如果两条不相交的弦被同一条直径垂直平分,那么这两条弦的关系是什么?
A.长度一定相等
B.长度一定不相等
C.可能相等也可能不相等
D.无法判断
7、已知圆O的半径为5cm,一条直径AB与圆心O相交于点C,且∠BOC是直角。若BC的长度为3cm,则直线AC的长度为:
A.2cm
B.4cm
C.5cm
D.8cm
8、在圆O中,弦AB被直径CD平分于点E,且∠ACD是直角。已知OA的长度为6cm,OB的长度为8cm,则弦AB的长度为:
A.10cm
B.12cm
C.16cm
D.20cm
9、在圆O中,弦AB的长度为8cm,从圆心O到弦AB的距离(即垂径)为3cm。那么圆O的半径是:
A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.7cm10、给定圆O内的两条弦AC和BD相交于点P,如果AP=3,PC=6,BP=2,那么PD的长度是多少?
A.4
B.6
C.9
D.12
二、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)
第一题
已知一个圆的直径为20厘米,弦AB垂直于直径CD,并且与CD交于点E。如果AE的长度是8厘米,求BE的长度。
第二题:
已知圆O的半径为5cm,直径AB通过圆心O,且AB=10cm。点C在圆O上,OC垂直于AB于点D,且OD=6cm。
(1)求CD的长度;
(2)求∠ACB的度数。
第三题:
已知圆的半径为5cm,一条直径AB通过圆心,C为AB上一点,且AC=3cm,BC=4cm。求圆心到弦BC的距离CD。
三、解答题(本大题有7小题,第1小题7分,后面每小题8分,共55分)
第一题:
已知圆O的半径为5cm,一条直径AB垂直于弦CD,且AB=10cm,CD=8cm。求CD的中点E到圆心O的距离OE。
第二题:
已知圆O的半径为5cm,点P在圆上,且OP的延长线交圆于另一点Q,OP=3cm。求证:PQ=4cm。
第三题:
已知圆O的半径为5cm,一条直径AB垂直于弦CD,且CD的长度为8cm,求弦CD的中点到圆心O的距离。
第四题:
圆的直径垂直于圆的弦,并且直径的两个端点在弦的两侧,那么这条弦被直径平分。
已知:圆O,直径AB,弦CD,且AB⊥CD,A、B、C、D四点共圆。
求证:CD被AB平分。
第五题:
已知圆O的半径为5cm,点A在圆O上,且OA垂直于直径BC。若BC的长度为10cm,求点A到BC的距离AD。
第六题
题目
已知圆O的直径为AB,弦CD垂直于AB且交于点E。如果AE=
第七题:
圆O的半径为5cm,一条直线AB与圆相交于C、D两点,其中AB是圆的直径。已知OC垂直于AB,且CD的长度为6cm。求直线AB的长度。
《3垂径定理》同步训练及答案解析
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、在圆O中,弦AB的垂直平分线交圆于点C和D,若弦AB的长度为8cm,CD为直径,则圆O的半径是?
A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.8cm
答案:A
解析:根据垂径定理,如果一条直线是弦的垂直平分线,那么这条直线经过圆心,并且将弦分成两个相等的部分。题目中的条件告诉我们弦AB的垂直平分线(即直径CD)通过圆心O,并将弦AB二等分。因此,从圆心到弦的距离形成一个直角三角形的一边,而弦的一半和圆的半径构成了另外两边。设圆的半径为r,则根据勾股定理,我们有r2=r
2、圆内的两条平行弦之间的距离为3cm,其中一条弦长为10cm,另一条弦长为6cm。这两条弦都位于圆心的同一侧。请问圆的半径是多少?
A.4cm
B.5cm
C.6cm
D.7cm
答案:B
解析:我们可以利用垂径定理来解决这个问题
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