小学生文明礼仪主题班会.pptVIP

校园不文明行为文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？教室一角这样的脚印并不好看校园一角水在滴，资源正流走我们的课桌和教室的门这不是展示雕刻技艺的地方考试作弊；01学生不文明行为02在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；03休息时间吵闹，影响他人休息；04给老师、同学起绰号；05随意吐痰，乱扔果皮纸屑；06破坏校内公共设施、设备；07在桌椅、图书和教室乱涂乱画；08这些不文明的现象你有吗？随地吐痰欺负同学自查我班行为：遇到老师，主动向老师问好。对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交流。不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，认真完成值日工作。不在教室里搞追逐打闹。自查我班行为：经常使用“请、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。放学后及时回家，上课不带与学习无关的材料进教室，上课不干扰别人，积极听课做笔记。与人交谈亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。热爱集体，珍惜荣誉，学会负责。温馨提示习惯是一个人的资本，01你有了好习惯，你一辈子02都有用不完的利息，03你有了坏习惯，你一辈子有04偿还不了的债务。05“文明人”自测：你是一个文明的人吗？升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能 B.有时 C.不能你平时说脏话吗?A.不说 B.很少说 C.常说?路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是 B.有时 C.不12345你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的 B.很少C.没有你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有 B.有过 C.经常参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能B.有时C.不能A.会B.有时C.不会（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？04A.能B.有时C.不能（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？03A.会B.有时C.不会（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？02A.没有B.偶尔C.经常（6）你会乱扔垃圾吗？01分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。分数为30－24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！三、常用礼仪知识举止礼仪校园行走规则：右行礼让。在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。行走的礼仪三、常用礼仪知识举止礼仪1、行走时与别人相距过近，与对方发生身体碰撞；行走礼仪（禁忌）2、行走时尾随于其他人身后，甚至对别人指指点点；三、常用礼仪知识：相处礼仪1.理解父母。2.注意与家长心灵的沟通。主动与家长进行心贴心的交流。3.做一些力所能及的家务事。帮助家长做一些力所能及的事，不仅是锻炼自己、适应将来生活的需要，也是对家长最大的安慰，对家长事业最有力的支持，与家长取得沟通的最好形式。总体要求：知礼感恩、敬爱父母、孝顺体贴与家长相处三、常用礼仪知识：相处礼仪与老师相处见了老师要主动打招呼。早上见到老师应主动问候：“老师早”，日常见面应说：“老师好！”离校时应和老师说：“老师再见!”学生在校对熟识的老师要打招呼，对不熟识的老师或学校工作人员也应打招呼。*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网1名人名言法国作家说过：“有些人学习了一生，并且学会了一切，但没有学会怎样才是有礼貌。”礼貌：是言语、动作上的表现。添加标题礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。添加标题仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。添加标题仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。如：签字仪式、颁奖仪式等。添加标题文明礼仪主要体现在以下方面：添加标题礼仪——不是表面，是细节礼仪是无时不在，无处不有的。读