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现代远程教育教学应用工作总结
1、现代远程教育教学应用工作总结
现代远程教育资源已成为现代教育教学的平台,学生自主学习的平台,为了真正提高教育教学水平和质量,我深刻地钻研了教育资源系统的使用方法,将现代远程教育资源应用于教育教学中,取得了一定的成绩。
一、将现代远程教育接收站接收到的丰富信息直接接入学校校园网,根据教学的需要,从远程教育接收的资源中提取需要的资源,重新组合,丰富自己的教学。我经常查阅远教资源里的教案、课件等项目,再根据自己的教学实际,写出优秀的教案,为自己的教学做好了充分的准备,上好每一堂课。
二、在利用远程教育资源与教学整合应用上,我具体做法如下:
1、面对新的课程改革,需要了解许多有关课程改革的理论和做法,而远程教育资源中心的《教育动态》、《课程改革》、《示范课》、《直播课堂》等栏目中就有许多有关课程改革的理论文章和视频资料,形象生动,实效性强,是学习的很好范例。我充分利用这些栏目里丰富的课堂教学实例,听专家讲座、看示范课,专家名师的讲课,从教学理念、教学手段、教学模式等诸多方面为我提供了很好的借鉴,整体提高了我的业务能力。
2、利用远程教育资源中心的“教学案例”设立的`“课堂实录”和“同步课堂”、“同步辅导”栏目为学生学习开辟了一个崭新领域。我让学生通过计算机模拟网上浏览、学习。如:声情并茂的课堂实录和形式多样的练习题,让学生在愉快的活动中完成了学习,既开发了思路,又开阔了视野。再如“听说在线”、“典型例题”等栏目,既丰富了知识又更新了学习方式,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性,为学生的研究性自主学习提供了更大的发展空间和平台。在知识方面,教学方法上大弥补了过去传统教学中的不足之处。
三、我还活用、巧用远程教育资源,对学生进行安全教育、文明礼貌教育、日常行为规范的教育。
展望未来在远程教育的工作方面,我们任重而道远。因此,我也提出了今后的工作要求:
1、加强学习,提高对远程教育工作的认识增强使用远程教育资源的自觉性,让远程教育资源更好地为教育教学服务;只有提高农村教育质量,全国教育水平才能真正提高。
2、加强学习,让先进的知识变成自己的知识,从而为教育事业做出新的贡献。
2、远程教育在语文课堂教学中的应用总结
岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?下面是我收集整理的远程教育在语文课堂教学中的应用总结,希望能够帮助到大家。
一、现代远程教育与语文教学的整合
远程教育与语文教学的整合就是充分利用现有的信息技术资源,发挥设备的最大潜力,在有限的信息技术资源基础上结合语文学科的特点实施高质量和高效率的教学,以实现教学过程中的重点、难点的突破。
二、利用远程教育优化课堂教学过程
利用远程教育科学、准确、形象、生动、视野宽阔等方面的教学优势优化课堂教学的全过程,从而达到提高教学效果的目的。如果教师仅采用传统的提问、讲解方法,这样不但简单枯燥,学生也不易理解,并会逐渐丧失学习的.兴趣。
三、利用远程教育优化课堂教学内容
教师用传统的教学方法和手段,学生觉得枯燥无味,容易产生疲劳,达不到应有的效果,而运用远程教育则可以不受时间、空间、微观、宏观等方面的限制,能直接展示各种事件、现象,可以使教学内容形象化、具体化,能够有声有色、有动有静地把内容教给学生,有助于学生个性的发展。
四、利用远程教育优化课堂教学方法
为了提高教学质量,教师必须加强远程教育工程项目设备的运用。远程教育不仅能绘声绘色、形象生动、直观地反映客观事物,而且容易引起学生的学习兴趣,激发学生的热情,恰当地运用还可调动其多种感官,扩大学生的知识面,提高课堂教学质量,从而大大提高课堂教学效率。
总之,发挥远程教育的作用,并合理利用,不但能大大降低教材难度,丰富教材内容,还能节省时间,有利于提高教学质量,优化课堂教学,培养学生能力,减轻学生负担,提高教学效率。
3、远程教育教学应用总结
我有幸参加了这次远程教育培训。我认为这种培训很有必要,因为资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提。
远程教育是一种新兴的教育学习方法,因为信息网络技术的进步及电脑的普极而得到迅猛的发展。远程教育给人们学习知识以新工具和方式,把宽松的娱乐休闲和紧张严肃的教育学习融为一体,使人们获得一种轻松学习氛围,既能长知识和提高技艺,又能放松心情
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