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考点?集体生活邀请我
考点?集体生活成就我考点?共奏和谐乐章考点?憧憬美好集体考点?我与集体共成长模拟考题分析精选真题分析第七单元在集体中成长
考点?集体生活邀请我第1题第2题第3题第4题第5题第6题
1.(2024江西中考)中铁四局雅万高铁项目部青年突击队凝聚成员智慧与力量,团结协作、攻坚克难,取得突出成绩,被共青团中央、全国青联授予第二十八届“中国青年五四奖章集体”。由此可见()①个人的力量微不足道②集体中既有协作也有冲突③集体的力量是强大的④集体荣誉需你我共同奋斗A.①②B.①③C.②④D.③④?
答案:D解析:本题考查集体的力量。题干中的青年突击队凝聚成员智慧和力量,团结协作,攻坚克难,说明集体的力量是强大的,③正确;青年突击队依靠集体的力量取得了成绩,被授予“中国青年五四奖章集体”荣誉称号,说明集体的荣誉需要成员共同奋斗,故④符合题意;个人的力量是分散的、有限的,但不是微不足道,故①说法错误;题干未体现集体中也有冲突,故②不符合题意。故本题选D。
2.(2024四川眉山中考)漫画《无题》蕴含的道理是()①集体互助有利于实现共同目标②集体建设需成员加强自我管理③集体力量源自成员间团结协作④集体力量大小取决于成员多少A.①③B.①④C.②③D.②④?
答案:A解析:本题考查集体的力量。漫画《无题》展现了成员之间的相互协作和帮助,体现了集体互助有利于实现共同目标,同时也反映出集体力量源自成员间的团结协作,故①③正确;漫画并没有着重体现集体建设需成员加强自我管理这一内容,故②排除;集体力量的大小取决于集体成员之间的组织和配合,而不是成员数量的多少,故④错误。故本题选A。
3.(2024四川宜宾中考)“你一个眼神,我就知道你的想法”“分工不分家,团结如一人”,是神舟十八号三名航天员从训练到出征的真实写照,也是中国航天事业行稳致远的精神表达。这说明()①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②成员对集体要求中存在的不合理因素也应服从③通过优化组合能实现集体内的优势互补,产生强大合力④当个人利益与集体利益发生冲突时,应以个人利益为重A.①③B.①④C.②③D.②④?
答案:A解析:本题考查集体的力量。分析可知,材料体现了集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,通过这种良好的协作和配合,能实现优势互补,产生强大合力,故①③正确;对于集体要求中不合理的因素不应盲目服从,故②错误;当个人利益与集体利益发生冲突时,应以集体利益为重,故④错误。故本题选A。
4.(2024吉林中考)我们在集体中经历成长。小吉同学回忆起学校拔河比赛时同心协力的场景,更加感受到集体的力量来源于()A.人与人之间的相互礼让包容B.人际交往的基本态度和能力C.每个人个性的不断丰富、发展D.成员共同的目标和团结协作?
答案:D解析:本题考查集体的力量。在学校的拔河比赛中,所有成员团结一致、齐心协力,这说明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,故D符合题意;A、B、C均不符合题干的主旨,故排除。故本题选D。
5.(2024广东中考)赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中,每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合,保持一致的划桨力度和频率,齐喊口号挥桨劈浪,奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到()A.集体成员为了共同目标而团结协作B.集体利益和个人利益之间存在矛盾C.集体生活可以涵养品格和发展个性D.美好集体是相互礼让与充满活力的?
答案:A解析:本题考查集体的力量。在龙舟竞技中,队员们根据指挥员的鼓点,保持一致的划桨力度和频率,齐喊口号挥桨前进,这充分展示了集体成员为了共同赢得比赛的目标而紧密配合、团结协作,从中我们可以感受到集体成员为了共同目标而团结协作,故A符合题意;材料未体现集体利益和个人利益之间存在矛盾,故B不符合题意;材料未体现涵养品格和发展个性,也没有体现美好集体是相互礼让的,故C、D不符合题意。故本题选A。
6.(2023四川甘孜中考)小婷准备代表班级参加年级演讲比赛,在班上排练时她觉得自己能力不够,准备不充分便打算放弃,一些老师和同学了解到这一情况后,有的给她加油打气,有的给她出谋划策,最终在年级比赛中收获了满满的微笑和掌声。小婷的经历给我们的启示有()①青少年的健康成长离不开集体的温暖②集体力量能够帮助我们解决一切问题③个人利益与集体利益没有矛盾与冲突④集体有助于我们获得安全感和自信心A.①②B.①④C.②③D.②④?
答案:B解析:本题考查感受集体温暖。根据题
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