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初中生阿长与山海经读书心得范文

这篇文章讲述的是鲁迅小时候和阿长在一起的故事，它真实的表现出

长妈妈的性格特点，也无不充满着鲁迅对长妈妈的怀念之情。长妈妈是一

位经历沧桑的人，她不仅迷信，而且还有麻烦的礼节。她有许许多多鲁迅

并不喜欢的习惯，她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”

字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福

橘、人死了要说“老掉了”等，再加上当鲁迅知道是她“谋杀”了那只隐

鼠，使鲁迅对她不仅仅是烦厌，还有憎恶!直至后来，长妈妈帮鲁迅买了

他梦寐以求的《山海经》时，对长妈妈产生了敬意。

关于《山海经》，鲁迅只是随口的说说罢了。但没想到大字不识一个

的长妈妈竟用自己的钱买了《山海经》。正如鲁迅说的有些事别人不肯做，

或不能做的事，她却能够做成功。长妈妈，这个劳动妇女，朴实善良的她，

给我留下了深刻的印象。

长妈妈并不是是很好看，但这并不能掩饰她的淳朴善良和待人真诚。

长妈妈的离去令人怀念，但鲁迅连她的姓名都不知道，使他感到惭愧。

有这样一些人，他们在我们的身边默默的陪伴，或许他们的一些行为

使你感到厌恶，但他们对我们的爱却是那么的浓，使我们的生活充满了快

乐与幸福。就你的老师一样，他会毫不留情的指出你的错误;就像你的家

长一样，整天的对你絮絮叨叨;就像你的朋友一样，逼你做一些对你有益

但你又不喜欢的事。

珍惜你身边的每一个人，不要到失去了才后悔。珍惜他人对你的爱就

是珍惜你自己。当他们对你提出意见时，不要忘了说一句“谢谢”。牢记

你身边的每一个人，牢记他们对你的爱，对你的好。这样才不会留下无法

弥补的遗憾!

文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点，以

及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉

爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、

除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海

经》的事，而且叙述得很详细。

文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆，而

我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了

她的名字、体形等。

文章主体在于围绕《山海经》，写我对长妈妈的感情变化。由最初的

我不大佩服她，最后我对她又有新的敬意，是因为她给我买了《山海经》。

在一个雨天的下午，我读了《阿长与山海经》这篇文章，初读，就是

感觉这位长妈妈的形象不同，而后两三遍，慢慢领略到其中的韵味。

文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆，而

我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了

她的名字、体形等。文章主体在于围绕《山海经》，写我对长妈妈的感情

变化。由最初的我不大佩服她，讨厌喜欢切切察察，让读者对她有一个初

步印象。然而我有一时却对她发生了空前的敬意。这次长妈妈的话语让我

出乎意想之外，不能不惊异，并且上文中我对她讨厌的“大字形”睡势，

这里有了一个很好的解释，我对她的感情一下提高很多，最后我对她又有

新的敬意，是因为她给我买了《山海经》。显而易见，这是文章主体，上

一个敬意因为她谋害隐鼠而完全消失，而这里，谋害隐鼠的怨恨完全消失。

长妈妈是一位经历苍桑的人，这里不仅写她迷信，有麻烦的礼节，而

且突出了她的伟大的神力，别人不肯做或不能做的，她却成功了。很好地

概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键，文章的主体

把握及最后对她的缅怀、祝福，都能说明感情很深。语言上或叙或议，前

后呼应，如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨，朴实中带有点韵味，

让读者细细体会其中。

今天，我看了鲁迅先生的一篇文章——《阿长与山海经》。我的心深

深的触动了。

文章是讲述鲁迅先生与“阿长”的故事。“阿长”就是“长妈妈”。

“长妈妈”是鲁迅先生家一哥做工的。文章先是说“‘长妈妈’，已经说

过，是一个一向带领我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆”我认为这

是鲁迅先生在评价“长妈妈”的地位。读到下面时，我又有了新发现，

“阿长”这个名字别的女工也用过的，我可以体会到“长妈妈”在鲁迅先

生家的地位有多么低下，因为连名字都可以用别人的，而且是为了省事。

又往下读时，我发现鲁迅先生十分憎恨”阿长“，因为阿长经常会告

状，我却认为”阿长“虽然会告状，但她是出自于真心想带好鲁迅先生的，

阿长不仅会“切切察察”还知道许多风俗。但鲁迅先生却不领情。