氮氧化物的产生及转化.ppt

关于氮氧化物的产生及转化一、氮氧化物的产生及转化（一）氮氧化物的产生氮元素是植物生长的必需元素之一。充足的氮使植物枝叶茂盛，叶片增大，光合作用增强，从而使农作物的产量和产品质量得以提高。大部分氮元素以游离态存在于空气中。一般情况下，仅有少数植物能将游离态的氮转化为可吸收的化合态的氮。俗话说“雷雨发庄稼”，那么，在电闪雷鸣的条件下，游离态的氮是如何转变为化合态的氮的呢?N2+O2==2NO放电第2页,共21页，星期六，2024年，5月（二）NO和NO2的相互转化3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO+O2=2NO2N2+O2==2NO放电第3页,共21页，星期六，2024年，5月１．一氧化氮（NO）（1）物理性质常温下为无色、无味的气味，不溶于水。在大气中达到一定浓度时有毒，NO使人体中毒的原理与CO相似,都是与血红蛋白结合，使其失去输送氧气的功能。（2）化学性质 （3）用途：在生物学方面有独特作用，人体中极少量的NO会促进血管扩张，防止血栓塞等。得4e－失4e－（三）一氧化氮和二氧化氮的性质第4页,共21页，星期六，2024年，5月2．二氧化氮（NO2）（1）物理性质：常温下为红棕色、有刺激性气味的气体，与水反应。在大气中达到一定浓度时有毒。（2）化学性质 得1×2e－失2×e－＋4＋5＋2提示：工业上利用此反应来生产硝酸。第5页,共21页，星期六，2024年，5月NO2与Br2蒸汽都是红棕色气体，应如何鉴别？第6页,共21页，星期六，2024年，5月鉴别：NO2与Br2蒸汽都是红棕色气体1、水：2、硝酸银溶液：不能用淀粉碘化钾试纸（溶液），都能变蓝色！第7页,共21页，星期六，2024年，5月三、氮氧化物对环境的污染与防治１．氮氧化物对环境的污染（1）酸雨（2）光化学烟雾（3）对臭氧层的破坏32ONO223O第8页,共21页，星期六，2024年，5月第9页,共21页，星期六，2024年，5月2．氮氧化物对环境污染的防治（1）来源：（2）防治：氮氧化物主要来源于化石燃料的燃烧，汽车尾气、工厂废气的排放，其中，汽车尾气是城市大气中氮氧化物的主要来源之一。①开发使用洁净能源；②对工厂排放的废气进行处理③对汽车尾气进行净化处理。第10页,共21页，星期六，2024年，5月东京展出富士重工电动汽车概念车R1e第11页,共21页，星期六，2024年，5月小结：1、氮气（N2）的化学性质：2、氮的氧化物的化学性质：第12页,共21页，星期六，2024年，5月例1.有关氮的氧化物的计算:1、NO2溶于水或NO2、N2混合溶于水1）一定状况下,一盛满NO2的30mL试管倒扣在水中,一段时间后，气体体积减少了多少mL?2）将一盛满等体积N2和NO2混合气体的试管倒置于槽中。片刻后水面上升的高度为试管的:A、1/2B、1/3C、2/3D5/6答案：B第13页,共21页，星期六，2024年，5月3、NO和O2的混合溶于水一定条件下,将m体积的NO和n体积的O2同时通入倒立于水中的且盛满了水的容器内,充分反应后容器内残留m/2体积的气体,此气体接触空气则变为红棕色,则m与n的比值是：A3:2B2:3C8:3D3:8答案：C2、NO2和O2混合溶于水NO2和O2以4:1的体积比混合,充分与水反应,余气为多少？第14页,共21页，星期六，2024年，5月2NO+O2===2NO23NO2+H2O===2HNO3+NO思考题：例１．如果将二者合并,能并成几种方程式?4NO2+O2+2H2O=4HNO34NO+3O2+2H2O=4HNO3第15页,共21页，星期六，2024年，5月例题3：12mLNO2与O2混合气体被水充分吸收后，发现剩余2mL气体，问原混合气体体积各为多少？4NO2+O2+2H2O=====4HNO34mL1mL4XmLxmL5X=10mLO24mLNO28mL讨论：（1）若剩余气体为O2（2）若剩余气体是NO，则3NO2+H2O=====2H