人教版四年级上册数学 除数是两位数的除法 整理和复习（课件） (4).pptx

整理和复习除数是两位数的除法6

知识梳理除数是两位数的除法口算除法笔算除法商是一位数的除法商是两位数的除法商的变化规律

整十数除两、三位数的笔算178÷30=5……2830178150528……30×5的积……余数……商写在个位上……想：178里面有几个30余数要比除数小。整十数除三位数的笔算

用“五入”法试商197÷28=7……1商6小了2819730719612819730168629用“五入法”把28看作30来试商。用“五入”法试商，商容易偏小。如果余数大于或等于除数，则说明商小了，需调大。试商7

1.甲乙两地相距260千米，一辆汽车从甲地出发去乙地，平均每小时行驶65千米，至少几小时后该车能从乙地返回到甲地？实践应用260÷65=4（小时）4+4=8（小时）答：至少8小时后该车能从乙地返回到甲地。

2.学校组织四年级学生去秋游，老师和学生共有310人，每辆客车限乘45人，学校至少应该准备多少辆客车？实践应用310÷45=6（辆）……40（人）6+1=7（辆）答：学校至少应该准备7辆客车。

4.找出下列算式的规律,在（）里填上合适的数。111÷3=37222÷6=37333÷9=37444÷（）=37555÷（）=37666÷（）=37实践应用121518

5.已知两数相除商是50。若被除数和除数同时乘5,商是();若被除数和除数同时除以5,商是();若被除数不变,除数乘5,商是();若被除数不变,除数除以5,商是()。实践应用505010250

6.两个数相除的商是16,如果除数和被除数都同时乘4,商是();如果被除数除以4,除数不变,商是()。实践应用164

7.小白兔50天吃了150根胡萝卜,小灰兔10天吃了30根胡萝卜。小白兔和小灰兔平均每天各吃多少根胡萝卜?实践应用150÷50=3(根)30÷10=3(根)答：小白兔和小灰兔平均每天各吃3根胡萝卜。

8.判断：计算560÷60时，利用商不变规律，把560÷60看作56÷6，商是9，余数是2。()实践应用×

9.两数之和为396,其中一个加数的个位是0,若把0去掉,就与另一个加数相同,这两个数分别是多少?实践应用396÷(10＋1)=3636×10=360

10.填空。(1)被除数不变，除数乘7，商要()。(2)在300÷25=12中，300和25同时除以5后，商是()。(3)被除数扩大到原来的3倍，除数()，商不变。实践应用除以712扩大到原来的3倍

11.选择。(1)在一个除法算式中，如果被除数不变，除数要()，商才能扩大到原来的2倍。A.不变B.乘2C.除以2(2)被除数除以100，除数()，商不变。A.除以100B.乘100C.不变(3)下面()的商与87÷9的商相等。A.870÷9B.87÷90C.870÷90实践应用CAC

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?