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东莞市竹溪中学两项市级立项课题顺利开题(全文5篇)
第一篇:东莞市竹溪中学两项市级立项课题顺利开题
东莞市竹溪中学两项市级立项课题顺利开题
2014年3月27日上午九点三十分,东莞市竹溪中学市级立项课
题《利用信息技术实施差异化教学的模式与效果研究》、《初中电脑
绘画校本教材开发与应有研究》开题报告会在学校实验楼四楼历史室
召开。本次开题报告会有东莞市教育科研领导小组成员、教育办科研
负责人刘笃锋主任、镇文体局负责科研工作的领导谢锦文老师、竹溪
中学副校长林庆新、教导主任罗锦辉、负责科研的主任黄煜焜、黄映
雯、课题组全体成员以及我校还没有立项课题的各备课组组长及教师
等三十多人。
在开题报告会上,首先由我校负责科研的黄煜焜主任介绍参加开
题报告会的领导、专家及特邀嘉宾,厚街镇负责科研工作的领导谢锦
文老师为两个课题主持人颁发了立项证书。接着由两位课题主持人陈
述课题开题报告。其中《利用信息技术实施差异化教学的模式与效果
研究》课题主持人陈炳锋老师就课题研究的背景、意义和价值,课题
研究的目标和主要内容,课题研究的方法、步骤和实施,课题研究的
预期成果等方面作了详细汇报;《初中电脑绘画校本教材开发与应有
研究》课题主持人赵文生老师就课题的核心概念、国内外研究现状、
课题研究的背景、意义、基本内容、研究方法、研究过程和预期成果
等方面作了汇报。接着市教育科研领导小组成员、教育办科研负责人
刘笃锋主任、镇文体局负责科研工作的领导谢锦文老师分别对两个课
题组汇报的要点逐项进行了可行性评估,提出了中肯的意见和建议。
刘笃锋主任指出,作课题是为了解决问题,研究要有侧重点,要重视
研究过程和成果呈现,将大课题分成小课题来做,不断完善。谢锦文
老师指出,做研究要加强对理论知识的研究,要有理论作支撑,希望
课题组成员加强理论学习,并鼓励教师要做好研究。最后林庆新副校
长对我校还没有申报课题的老师作了指导性发言,他指出,到2014年,
学校每个老师都要参与课题,而且要把课题研究当做一种乐趣,以课
题研究作刺激,多向专家以及同行学习,以点带面,不断扩大课题的
开展面。
整个开题报告会过程气氛热烈、探讨深入,通过本课题开题,全
体课题组成员进一步明确了课题研究的思路,明晰了课题研究方案,
坚定了课题开展的信心,为课题深入开展奠定了良好的基础,相信在
全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能取得丰硕的成
果。
第二篇:重庆市两江中学区级课题顺利开题
重庆市两江中学区级课题顺利开题
近期两江中学成功召开渝北区教育科学规划2015课题论证会,会
议由渝北区教育科学研究所石庆琼老师主持,渝北区教师进修校陈治
国校长、阳光富副校长、区教科所余国源所长以及张波副所长等专家
到会指导,两江中学裴林校长、刘开福副校长、施永万副校长等校级
领导参会,相关课题组组员到会接受专家指导。
首先由渝北区教师进修校阳光富副校长宣读了5个区级课题的立
项通知书,分别是区级重点课题《高三化学元素化合物教学策略研究》
和四个区级规划课题《初中物理实验教学在社会实践中的应用与研
究》、《初中交际语境写作教学策略研究》、《新入职教师的专业成
长困惑与对策研究》、《高效历史课堂史料教学的策略研究》。
随后课题主持人李洪仪、刘启书、郭方华、谭兰、战平平等分别
宣读各自的开题报告,阐述了课题选题的意义和价值、课题核心概念
的界定、课题研究的原则、研究方法以及技术路线设计等。与会专家
针对五个区级课题的开题报告进行了具体的指导。区教师进修学校校
长陈治国强调了《高中元素化合物教学策略研究》这一选题的重要价
值,并就五个课题的研究提出了希望,要求五个课题组的负责人要结
合前面几位专家的建议,完善研究方案,多出研究成果。最后,裴校
长代表学校做表态性发言。裴校长强调指出:各课题组务必根据专家
的建议认真修改开题报告,优化课题研究方方案;要把各位专家的建
议或意见贯穿于整个课题研究的始终。课题有开始,还需要进行有效
的过程研究,并取得成效。学校将从人、财、力的角度给予支持。
本次课题开题论证会,既是接受专家指导的培训会,也是我校教
师向各位专家探讨课题研究的研讨会。它的顺利召开,必将我校的课
题研究推向新的高潮,对全校教师立足教研,以研促教,提高教学质
量,起到了推波助澜的作用.
第三篇:课题立项之后的开题
课题立项之后的开题
有几位老师申报的课题被市里批准立项了。前一段时间,他们接
到通知,要求
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