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游泳社会指导试题库与参考答案
一、单选题(共62题,每题1分,共62分)
1.在游泳教学中,贯彻巩固性原则应注意不要()。
A、盲目追求数量
B、盲目追求密度
C、盲目追求强度
D、盲目追求进度
正确答案:D
2.长期游泳能够提高关节的()。
A、耐热性
B、灵活性
C、稳定性
D、敏捷性
正确答案:B
3.侧泳属于()技术。
A、花样游泳
B、实用游泳
C、蹼泳
D、竞技游泳
正确答案:B
4.在纠正爬泳抬头呼气错误动作时可以用一些生活中的动作进行诱导,例如()。
A、团身旋转
B、集体站队“向右看齐”
C、身体旋转
D、旋转门开门
正确答案:D
5.蛙泳腿的动作阶段包括()。
A、收腿
B、向上打水
C、向下打水
D、鞭状打水
正确答案:A
6.不易下水进行游泳活动的人群是()。
A、精神病人
B、残障人
C、近视眼人
D、亚健康人群
正确答案:A
7.仰泳()绕纵轴转动,利于保持手臂划水时的深度和合适的角度。
A、肩
B、身体
C、髋
D、头
正确答案:B
8.蛙泳()不产生推进力,而是必要的准备阶段,会给身体带来阻力。
A、收腿阶段
B、蹬夹阶段
C、外翻阶段
D、滑行阶段
正确答案:A
9.侧泳是身体侧卧在水中,两臂交替划水,()的一种游泳技术。
A、两腿做剪水
B、两腿做蹬水
C、两腿同时打水
D、两腿交替打水
正确答案:A
10.曲线划水的优势在于()。
A、可以增大划水面积
B、能够有效地延长运动员划水路线。
C、可以保持良好流线型
D、有利于保持良好的身体位置。
正确答案:B
11.年龄小的学员,蛙泳划水过深,可以指导他们用手划()。
A、大圆圈
B、小圆圈
C、大三角
D、小三角
正确答案:B
12.()技术能够使游泳者掌握自救、互救、赴救及其他水中作业的知识和机能。
A、实用游泳
B、花样游泳
C、竞技游泳
D、蹼泳
正确答案:A
13.俯卧在水中,将身体分为上和下两部分,由横轴和纵轴构成的面是()。
A、水平面
B、垂直面
C、纵切面
D、横切面
正确答案:A
14.改进与提高动作阶段,学员的表现形式包括()
A、动作精确
B、动作逐步协调
C、动作紧张
D、动作轻松自如
正确答案:B
15.踩水技术动作中,身体位于水面的角度()。
A、接近直立
B、接近俯卧
C、接近45度
D、接近仰卧
正确答案:A
16.爬泳打腿分为向下打腿和向上打腿,打腿幅度为()厘米。
A、25--35
B、30--40
C、40—50
D、20—30
正确答案:B
17.在组织教学时,游泳指导员下水示范前,不应该()。
A、清点人数
B、补充营养品
C、将身体冲洗干净
D、尝试水温
正确答案:B
18.针对()产生的错误要根据他们的实际情况,降低动作难度,使他们有瑕顾及动作。
A、身体素质差
B、心理紧张引起的错误动作
C、动作概念不清,要领不明
D、教法不当
正确答案:B
19.扶墙呼吸模仿练习教学时要求学生慢抬头,用力吐气()。
A、慢低头
B、快低头
C、快抬头
D、不低头
正确答案:B
20.蛙泳划水的动作阶段包括()。
A、向内划水
B、入水方法不当
C、向上划水
D、向下划水
正确答案:A
21.在进行()两臂轮流划水,在划手的同时双脚踏步。
A、仰卧池边仰泳配合
B、扶水槽单臂练习
C、站立仰泳双臂划手模仿练习
D、双人划水练习
正确答案:C
22.能够获得最大推动力的是()划水。
A、手指弯曲成勺形
B、手指自然伸直并拢
C、手指用力分开
D、手指用力并拢
正确答案:B
23.游泳教学中,进行合理分组的有利于()。
A、教学效果的提高
B、家长的参观
C、救生人员的配合
D、泳池使用率的提高
正确答案:A
24.背面接近,救生员入水后,游至离溺水者()急停。
A、5米
B、3米左右
C、1.5米
D、1-2米
正确答案:D
25.仰泳打腿教学,“下压”动作要强调()。
A、勾脚
B、曲腿
C、屈膝
D、直腿
正确答案:D
26.()是爬泳配合教学的重点。
A、转头呼吸技术
B、呼吸和手臂动作的配合
C、身体和肩的转动
D、爬泳臂部划水
正确答案:B
27.蛙泳配合教学中的推拉板练习的动作是()。
A、把板子推出去后,收腿,翻脚
B、把板子推出去后,蹬夹水
C、把板子拉到胸部,蹬夹手
D、把板子拉到胸部,收腿,翻脚
正确答案:D
28.游泳后如果出现连日发烧、头疼、呕吐、腹泻等症状,可能是感染了()。
A、咽喉结膜炎
B、流线型角结膜炎
C、传染性软属肿
D、夏日感冒症候群
正确答案:D
29.扶池边漂浮练习时,无法保持平衡的主要原因是:身体俯卧水中后,没在水中睁开眼睛,身体平直,打开()。
A、肘关节和膝关节
B、肩关节和髋关节
C、肩关节和膝关节
D、肘关节和髋关节
正确答案:B
30.仰泳抓水动作,可以使
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