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国培个人研修计划书8篇

国培个人研修计划书1

我是一名拥有10多年教龄的教师，但从事数学教学才一年，因此在这门学科中也算一

名新手。此次经学校推荐和自己报名，我有幸参加了小学数学教师国培网络研修，机会难得，

为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平，更新观念，提升能力，走上教师专业化

发展的道路，特制定个人网络研修计划。

一、更新观念

以前我们追求“要想给学生一碗水，自己首先得有一桶水”，这种观念明显已过时了，

工作中我们发现，时代在进步，知识也在不断更新，如果我们还在原地固步自封，必将为社

会所淘汰，所以我们不能仅仅要求自己有一桶水，而是得“为有源头活水来”，为此，我们

必须树立终身学习的理念，不断更新教育观念，建立新的课程观、教学观、教师发展观和评

价观;改进原有的教学方法、教学行为和教学手段，走进、理解新课程、新课标，提高教学

艺术。我们要多渠道学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息技术，不断构建、丰

富自己的知识结构。

二、研修目标

1.通过学习，提高自身的师德修养。

2.通过学习，提高自身的业务水平。

3.通过学习，提高自身的科研水平。

4.通过学习，促进自己对新课标的理解。

5.树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。

三、具体措施

1、积极参加师范学校组织的线下培训。

2、坚持每天认真观看网络教学视频，对学习内容及时反思，并写好观课随笔。

3、积极参与提问答疑，到沙龙中和一起学习的老师共同探究交流，学习老师们的经验，

分享自己的收获，共同进步。

4、理论联系实际，做以学以致用，把学到的先进理念运用到教学中，并及时总结，反

馈，撰写论文，心得，并上传资源。

5、按时保质完成作业。

总之，我一定珍惜学习的机会，好好学习，不断提高自己的教育教学理论和业务水平，

提升各方面综合素质，做一名合格的新时代教师。

国培个人研修计划书2

房山初级中学是一所普通的农村中学。一般来说农村学校硬件设施比较落后，课堂教学

还是采用一些传统的教学方法手段。但是近几年，国家对学校投入资金加以建设，使得我们

的学校也发生了不小的变化。每间教室都配备了现代化教学的多媒体设施，教学上也引进了

大量的教学资源。但是由于我们的环境比较闭塞，教师对于现代化教学方法的应用处于较低

的水平，而上课时在使用这些现代化教学资源上也存在着很大的局限性。而语文教学所能运

用的到的.资源是丰富的，如果能正确利用，那将是老师的幸运，更是学生的幸运。

这次国培的机会十分难得，相信大家在这次系统的培训中，一定会有很大的收获。为了

更好的完成培训的任务，获得更大的提升，语文教研组共同研究，制定以下研修计划。

首先，本教研组将认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求，珍惜机会，使得

学员最大限度提高自我、完善自我和超越自我。

其次，本教研组将严格遵守培训作息时间，按时学习，积极主动参与每一项活动，认真

听讲，保质保量地完成学习任务。认真做好前期测评，根据测评结果写好个人研修计划；完

成网上破冰，相互了解，形成和谐的学习氛围；用心看视频，认真做作业；积极发帖、回帖；

多写学习日志，分享校本资源；多质疑多答疑，利用好培训为我们搭建的良好平台。

再次，本教研组会努力将培训所学运用到实践之中。

大家在忙碌之中抽出时间来学习，便是想要有收获。我们将努力向专家学习，引进必威体育精装版

的教学理念方法，将这些理念和方法，用来指导我们的教学实践活动，使得我们的课堂教学

迈上新的台阶。

当然，在培训中我们每一位学员都面临着挑战。对于培训的陌生，大家难免感到棘手，

加之自身的教学任务繁重，培训一开始便都感受到压力。但是我们相信，不管什么样的困难，

不管什么样的挫折，总会有雨过天晴的时候。我们房山语文组的同仁们将会一起积极的面对，

去寻找，去追逐，去实现我们共同的目标。

国培个人研修计划书3

一、指导思想

以版小学数学课程标准为指导，以培养学生的数学素养为目的，以数学课堂为阵地，结

合我校正在开展的“绿色”课堂的课题研究，不断加强理论和业务学习，增强教育科研意识，

改进教学方式方法，带动或影响身边的同行，更好地促进我校教师的专业化成长，为学生的

终生发展而努力。

二、研修目标

1、积极参加网络学习，紧紧围绕我校“绿色课堂”开展教学研究活动，自觉践行新理

念，新思路，提高课堂教学效率。

2、通