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第四章基本身体活动:跳单、双圈与游戏;一、指导思想
二、教材分析
三、学情分析
四、教学目标
五、教学重难点
六、教法与学法
七、教学过程
八、场地与效果预测
;welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience;教材分析;学情分析;教学目标;;教法与学法;教学过程;开始部分:
课堂常规:
1.集合整队清点人数
2.师生问好
3.宣布本堂课内容
4.整理着装,安排见习生
5.安全教育;welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience;基本部分:(一)根据学生自己掌握的方法练习。
1、教师组织分组、队列
2、强调队列、组织、安全
3、学生自由练习
4、通过自己理解与实践,拍好对列进行练习观察动作。;welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience;;四:小组竞赛
跳单、双圈接力比赛
将学生进行分组,讲好规则、注意事项。听哨声开始比赛,第一名同学跳完转身跑回与下一名队友击掌,队友出发,最先完成的一组为胜利队。游戏旨在提高学生竞争心及学习兴趣,在游戏中进行学、练、赛,同时让开心快乐扎根体育课堂。
五、体能练习
原地小步跑、无绳跳、高抬腿、开合跳、
胯下击掌。
;结束部分:(1)放松运动
(2)集合整队
(3)本课小结
(4)师生再见;场地器材与效果预测;谢谢观赏
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