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学习动机与教学反馈之间的关系研究教学研究课题报告
目录
一、学习动机与教学反馈之间的关系研究教学研究开题报告
二、学习动机与教学反馈之间的关系研究教学研究中期报告
三、学习动机与教学反馈之间的关系研究教学研究结题报告
四、学习动机与教学反馈之间的关系研究教学研究论文
学习动机与教学反馈之间的关系研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深化,学生的学习动机和教师的教学反馈在教育活动中的重要性日益凸显。学习动机是指个体在学习过程中产生的内在驱动力,它直接影响学生的学习效果和兴趣维持。而教学反馈则是教师对学生的学习成果进行评价和指导的过程,它对于学生的学习动机有着重要的调节作用。
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