《计算机网络技术》校企合作课程建设方案.pdf

《计算机网络技术》校企合作课程建设方案

《计算机网络技术》校企合作课程建设方案

一、基本信息

课程名称：计算机网络技术。

学时：96（其中教学情境时长：32，项目训练时长：64）。

适用专业：计算机网络技术专业、计算机应用技术专业学生。

先修课：《计算机文化基础／计算机应用基础》，《计算机组装

与维护》

后续课：《综合布线与网络工程》、《网络操作系统》、《网络

安全管理与维护实训》

二、课程情境设计

课程的性质：本课程是计算机网络技术专业必修的专业课，是一

门以培养学生技能为主的课程，也是情境与实操紧密联系的课程。

课程的情境：通过本课程的学习，学生掌握当前先进的网络技术，

并能熟练利用华为网络设备（路由器和交换机）设计、构建和维护中

小型的企业网络。

三、教学条件

本课程是操作性很强的课程，以路由器和交换机配置为主要课程

内容。要求学生每人一台PC机，每人一台路由器，至少4人一台交换

机。教学过程需要教师专用的路由器和交换机各两台。

四、教学情境内容设计表

教学情境学

教学情境内容项目训练结果

项目名称时

①网络体系结

构

教掌握网络互联的基本概念和网络

情②网络互联设

计算机网络学互联设备的基本功能、认识路由

境备选购4

基础知识情器、交换机等网络设备及能根据

一

境网络结构理解设备的功能情况。

③数据通信基

础

④网络的性能

指标

①熟悉常见的

网络互联设

训

备，考察某一

练

局域网组网现2

项

场，能简易识

目

别其网络拓朴

结构.

教

①IP寻址

学

②无类域间路掌握IP寻址的规划2

情

由CIDR

境

情

境IP子网规划①TCP/IP子网

二与设计训规划

练②CIDR超网划掌握CIDR超网的划分