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大班社会教案及教学反思《可回收利用的垃圾》_大班社会教案下

活动目标：

1、知道自己的家乡是宜兴，了解和熟识宜兴的风景名胜和土特产。

2、感受家乡的漂亮，进一步萌发孩子爱家乡的情感，为自己是宜兴人而骄傲。

3、了解家乡美景、美食和传统文化。

4、能大胆说出自己知道、看到的家乡事物。

5、喜爱自己的家乡。

活动预备：

1、收集有关宜兴的风景和闻名建筑、土特产、名人等的图片。

2、视频生态宜兴，秀美陶都

3、茶壶一只风景名胜、土特产、名人ppT

活动过程：

一、出示茶壶，引起幼儿兴趣。

这是什么?哪里生产出来的?你的诞生地在哪里?生活在哪里?

你的家乡在哪里?

二、欣赏视频生态宜兴，秀美陶都

1、请幼儿说说陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的绿洲

2、与同伴一起沟通陶、洞、竹、茶

三、自由观看叙述有关新宜兴城的展板(东氿新城、龙背山森林公园、团氿公园、蛟桥河步行街、宜兴土特产、名人)

1、幼儿自己自由结伴观看叙述

2、请幼儿集体沟通叙述

四、观看ppT课件，稳固对宜兴新城的了解，激发幼儿爱家乡的情感。

五、沟通争论

宜兴还有哪些知名的地方?

六、拓展小结

宜兴不仅紫砂茶壶特别知名，被誉为陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的绿洲还被称为教授之乡。近年来我们勤劳的宜兴人民把宜兴建立成了一个大花园，山青、水秀、城美，我们在这么美的地方生活，感觉怎样?

我们宜兴还被评为中国最具幸福感城市最相宜人口居住城市。我们从小要学习更多的本事，长大后把我们宜兴建立的更加美妙。

活动反思：

激发幼儿爱家乡的情感是幼儿素养教育的一个重要方面，怎样使孩子在轻松、自然又感兴趣的前提下，激发他们去收集、了解、关注有关宜兴的风景名胜和土特产呢?为此，我在活动前，让幼儿和家长一起去熟悉宜兴、收集图片，活动中我把大家收集的图片按类归放在一起，便于幼儿在观看沟通。在第一环节中，通过紫砂茶壶的著名一下子就激发了孩子的兴趣，再让孩子观看视频知道家乡特有的风景名胜，孩子被家乡风光和特产迷住了，激发孩子对家乡的骄傲感。(.来源教案网)在介绍宜兴新城时，孩子在自由观看图片叙述时，由于已前学问阅历，所以在介绍时就很活泼，再通过观看ppT，幼儿对宜兴的景观、宏伟建筑、土特产、名人等的熟悉，进一步激发孩子爱家乡的骄傲感。通过本次活动，不仅让幼儿对宜兴有一个也许的熟悉，更激发了幼儿爱家乡的情感。

大班社会教案及教学反思《跳绳》

活动目标：

1、乐于参加跳绳活动，情愿通过不断练习逐步把握跳绳的技能。

2、能尝试手脚协调地进展跳绳嬉戏。

3、学习跳绳的方法，理解跳绳时手、腿的动作。

4、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。

5、培育幼儿对体育运动的兴趣爱好。

活动预备：

跳绳人手一根、口哨、记录表

活动过程：

一、开头局部

热身活动：小青蛙旅游

二、根本局部

1、熟悉跳绳、明确活动内容。

2、观看、示范跳绳，观看技巧。

(1)请幼儿尝试跳绳，教师观看幼儿的表现。

(2)请会跳的幼儿说说自己是怎么跳绳的并示范。[本.文来源:屈老.师教案网]

(3)教师示范并讲解跳绳时手、腿的动作要求准时机技巧。

3、幼儿练习跳绳

4、测试、记录幼儿进展状况

(1)情境：小青蛙长大了，鼓舞幼儿大胆表现。

(2)分组测试、记录各幼儿进展状况。

三、完毕局部

1、自由练习

2、放松活动：拍拍腿，揉揉手臂。

活动反思：

跳绳是我们班在中班其次学期就开头的活动，幼儿现在已经能把甩绳和跳绳的动作连贯在一起。个别新来的幼儿需要指导，我制作了跳绳记录表，让幼儿自己进展记录。

大班社会教案及教学反思《微笑》

活动目标：

1.懂得微笑的重要性，情愿用自己的微笑带给别人欢乐。

2.培育爱心，拥有欢乐的心境。

3.学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。

4.让幼儿知道开心有益于身体安康。

5.探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备：

1.表情娃娃若干个