4.16+三国鼎立+课件++2024-2025学年部编版七年级上学期历史.pptxVIP

不是英雄不读三国

若是英雄怎么能不懂寂寞曹操

独自走下长坂坡月光太温柔

曹操不啰嗦一心要拿荆州

用阴谋阳谋明说暗夺淡漠

东汉末年分三国

烽火连天不休

儿女情长被乱世左右

谁来煮酒

尔虞我诈是三国

说不清对与错

纷纷扰扰千百年以后

一切又从头

第16课

三国鼎立

目录

●权谋与人心

——官渡之战

●独霸与联盟

——赤壁之战

●鼎立与开发

——魏蜀吴的建立及发展

学习目标

1.知道官渡之战、赤壁之战发生的时间和地点，知道魏、蜀、吴三

国建立的时间、建立者、都城、范围。（时空观念）

2.知道官渡之战、赤壁之战曹操一胜一败的原因，可以描述三国鼎

立局面形成。（历史解释）

3.明确曹操统一北方以及三国鼎立局面形成这一过程是由割据走向

局部统一，由混战趋向相对稳定，因此是历史的进步。（唯物史观）

4.认识文学作品和真实历史之间的区别，了解历史人物的相关史实，

认识到历史事件的发生都有其客观条件。（史料实证）

官

渡

之

壹战

壹官渡之战

东汉末年

西北军阀董卓火烧洛阳，废立皇帝，

各路诸侯佣兵自立，割据混战。

东汉中后期

外戚宦官交替专权

政治腐败天灾频发

州郡混乱，地方改刺史为州牧，

184年，黄巾起义爆发，地方拥兵自重，出现了军阀割据。

历时9个月，最终失败。

壹官渡之战

北方军阀中，哪两个

人实力最强？

曹操与袁绍

壹官渡之战

1、东汉末年社会形势：

《蒿里行》

我曹孟德先赋诗一首关东有义士，兴兵讨群凶。

初期会盟津，乃心在咸阳。

军合力不齐，踌躇而雁行。

势利使人争，嗣还自相戕。

淮南弟称号，刻玺于北方。

铠甲生虮虱，万姓以死亡。

白骨露於野，千里无鸡鸣。

生民百遗一，念之断人肠。

壹官渡