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光脚的小约翰说课稿
一、说教材
(一)作用与地位
《光脚的小约翰》是一篇富有深刻寓意的故事,收录于我国小学语文教材中。它通过对小约翰在雨后小路上赤脚行走经历的描述,揭示了人与人之间的关爱、帮助和鼓励的重要性。本文在教材中的作用是培养学生的道德情感,教育学生学会关爱他人,懂得珍惜自己和他人的付出。同时,本文在教材中占有重要地位,是进行德育教育的好素材。
(二)主要内容
本文讲述了小约翰在雨后的小路上,光着脚丫走路的故事。他在路上遇到了各种困难和挑战,但在别人的关爱和鼓励下,最终战胜了困难,感受到了温暖。文章通过对小约翰的心理和言行描写,展现了一个孩子从自私、任性到懂得关爱、感恩的过程。
二、说教
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