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学校消防安全检查主要内容包括:单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。(一)火灾隐患整改情况及防范措施落实情况;(二)疏散通道、疏散指示标志、应急照明安全口情况;(三)消防设施、器材配置及效情况;(四)用火、用电违章情况(热快、电炉、违章电源插座等);(五)实验室、重点工种员及其员工消防知识掌握情况;(六)检查工作要注意单位用电安全离办公室或班前切记要检查各种电器设备否已关闭电源切实做走断电;(六)消防安全重点单位(部位)管理情况;需要运作各种机房各关单位定要专负责并要值班登记制度等，需新增设备要请关职能部门电源线路进行检测确保电源电线超负荷运作；(七)易燃易爆危险物品场所防火防爆措施落实情况及其重要物资防火安全情况;(八)教育离开宿舍关闭电脑等电器;手机电池等蓄电池充电切实做走断电;切勿玩火烟等火种、火苗乱丢并要及熄灭;切勿占用安全通道存放私物品；(九)宿舍禁止违规使用或存放热快、电炉、电磁炉、电饭锅、电热锅、电热壶、电热杯、电取暖器、电熨斗、电热毯、违章电源插座等电加热类器具;禁止私拉乱接电气线路尤其电源拉接床铺;禁止使用明火及存放煤气灶具、煤油炉、酒精炉、蜡烛等用具;禁止使用或存放易燃易爆物品、危险化品；(十)防火巡查落实及记录情况等。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。消防设备维修保养制度1、单位的消防设施器材实行专人或定人管理制度。2、管理人员对消防器材定期进行检查和保养，确保器材的完好有效。3、发现消防器材有损坏丢失等问题，及时报告保卫部门查清原因后进行维修和更换。4、消防设施器材到期，及时到消防部门检测维修并予以办理更换。5、本着“谁主管，谁负责”的原则，正确管理好消防器材，切防丢失、损坏。6、消防设施器材严禁挪作他用，对擅自挪作他用保管不力的，要报告领导，给予处理。灭火器材的设置位置，保证方便可取，严禁随便改变位置。四会会报火警会扑救初起火灾会组织疏散逃生会使用消防器材适用范围：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。使用步骤：1.右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，轻轻取下灭火器。2.右手提着灭火器到现场。3.除掉铅封。4.拔掉保险销。5.左手握着喷管，右手提着压把。6.在距离火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管左右摆动，喷射干粉覆盖整个燃烧区。适用范围：扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。使用步骤：1.右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，轻轻取下灭火器。2.右手提着灭火器到现场。3.右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。5.右手抓筒耳，左手抓筒底边缘，把喷嘴朝向燃烧区，站在离火源八米的地方喷射，并不断前进，兜围着火焰喷射，直至把火扑灭。6.灭火后，把灭火器卧放在地上，喷嘴朝下。泡沫灭火器使用方法消防栓使用步骤火灾自救必学常识火灾自救必学常识疏散逃生十诀*********大学消防知识培训FireSafetyInHechuan火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。火，在人类进化史上具有划时代的意义。火伴随着人类文化的发展各地火把节单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。但是，失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。重大火灾事故2010年11月15日14时，上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。公寓内住着不少退休教师，起火点位于10-12层之间，整栋楼都被大火包围着，楼内还有不少居民没有撤离。至11月19日10时20分，大火已导致58人遇难，另有70余人接受治疗。上海教师公寓火灾大学生火灾案例

2012年3月23日下午17点40分，花溪校区学生公寓九组团C栋2楼发生火情。据现场勘查初步鉴定为应用技术学院学生战某某使用电脑离开寝室未关插线板，插线板短路引燃易燃物导致着火。2012年4月29日19点50分，花溪校区学生公寓九组团B栋718寝室发生火情。据现场勘查初步鉴定为应用技术学院学生刁某某使用电吹风时停电，出门后未关电源开关，来电后吹风长时间运行加热引燃桌上易燃物导致事故发生。12大学生火灾案例

2013年5月29日，花溪校区何某，郭某某买回速冻粽子，晚上回到宿舍后用电热杯煮粽子，煮好了后学校停电忘了将电源拔下，第二天早上来电时引起了火警报警，宿管值班员赶到现场将火扑灭，没有引起更大