园长述职报告9篇 .pdfVIP

园长述职报告9篇

园长述职报告1

有一位名园长曾说过这样一句话：办一所好的幼儿园需要硬件

作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无

止境地追求最好。对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理

者来说，这句话无疑是一种激励和希望。他对硬件和软件的辨证关系

还作了精辟的描述：硬件体现了金钱加智慧，效果即时，也易被淘

汰。软件者，人才也，他是时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟，

形成特色，则会长盛不衰。当今社会的竞争，归根结底是人才的竞

争。而在人才的竞争中，具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争，

是取得事业发展的关键，对于名人所说的软件者，我或许缺少智慧，

但拥有勤奋。凭着这种信念，在这一年中，我和我的领导班子成员共

同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展而不懈努力着。

一、坚持严于律己，重实干

一个处在新时代竞争的幼儿园，在具备业务精湛、勤于学习和反

思等全面业务素质的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、

诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成

的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时，做园长的同样也在感叹

自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则，

勤奋加实干，以三心标准严格要求自己，就能使领导放心，群众宽

1/44

心，自己安心。

1、以平常之心处事：

作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，

只是分工的不同，在人格和义务上是平等互助的。从管理的`角度来

说，园长也许起到的是宏观调空的作用，但当教师处在最忙碌的时候，

或面临困惑的时候，我会做她们的朋友和同事，伸出手来扶一把，送

上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，与她们同甘苦，共谋策，

只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。

2、以关爱之心待人;社会的发展，使管理者对教师的关注点

也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么，我要你做什么?现在

关注的是教师需要什么，教师渴望什么?在园组织的当今教师需求

调查表中，我们了解到：教师需要的是来自领导、同事在生活上的关

爱、学习上的关心和工作上的关注。我想：真正关爱教师的生活和学

习，是给她们创设良好的工作环境和心理氛围，设立方便教师休息和

学习的知音坊，在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆，下拨经费支持团

支部开展教师生日祝贺、冬季健身俱乐部、等学习和休闲活动，

让教师在自觉投入紧张工作的过程中，能够感受到周围的愉悦和对未

来的向往，萌发享受工作的健康意识。而对教师工作的关注，除了

给予教师业务上的具体指导外，要尊重教师的工作，善于挖掘教师工

作中的亮点，尽力公正地评价每一位教师的工作。在建立以教师自我

评价为主的考核方式-教师成长积分卡的基础上，本学期，我又调

2/44

整了教师的月考核方式，我要推荐：挖掘更多教师的工作亮点，

向您提醒：委婉提出教师的不足，自我评价：鼓励教师展示自己

的工作实绩。红花常亮相，绿叶也需展示，综合三方评价，一些

工作勤奋有进步的组员也能有机会被推荐到每月之星栏目中。

3、以敬业之心治园;

(1)重视小事;幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着

一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小

事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本

书的人都知道，很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，

失败可能也是从一件不经意的小事开始。所以当我在完成每一件事

时，我的态度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明净程度，环

境细微处的设计、与家长、教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事

要做精致，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内形成一种敬业负

责的文化氛围。

(2)发挥引领;作为园长，虽然不需要你事必躬亲，但必须站在幼

儿园发展的高度，为各个条线的工作，尤其是教师的业务出谋划策，

指明方向。所以领导同教师一样，要勤于学习和反思，全面提高自身

的业务素质，在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中，我时刻

注意深入第一线，为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、

提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动，开创

独特的新幼教研文化，指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层