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《我们班四岁了(第一课时)》;;我们的“家”;;;;;;;;;;;谈一谈:我的感受;谈一谈:我的感受;我们班的优点有哪些?;在我们班人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……;我们班的同学们集体荣誉感很强,无论是广播操比赛、歌咏比赛、环保创意赛还是足球联赛,同学们都认真准备,赛场上拼尽全力,为班级荣誉而战。;教学楼的中厅有个图书角,便于同学们课余时间阅读,由于是公共区域,图书架无专人管理,经常很脏乱。学校倡导同学们爱护图书角,我们班同学带头行动。;;找一找:我们班的不足有哪些?;;问题1
卫生方面;问题2
纪律方面;面对班级存在的问题与不足,我们应该怎么办呢?;硕果累累;;;;;1爱自己的班级、老师和同学。;一、填空题。;5.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。?;10.“岗位轮换”制度可以让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。?;二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里);3.下列关于设计班徽的表述,正确的是(B)。;5.班里有些同学上课不遵守纪律,你应该做的是(B)。;7.在集体生活中,我们要学会(A)。;9.每个班都有自己的优点,下列不属于班级优点的是(B)。;三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”);7.我们班被学校评为优秀班集体,说明我们班没有不足。(?);四、简答题。;人人都有自己的岗位和职责;自觉打扫卫生;同学们自觉遵守纪律,我们都是好样的。(合理即可);五、分析题。;3.请你为自己的班级设计一个班徽,并写上解说词。
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