2024年苏科新版九年级生物上册月考试卷120.docVIP

2024年苏科新版九年级生物上册月考试卷120

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、下列各生态系统中，自动调节能力最大的是（）

A.热带雨林生态系统

B.温带草原生态系统

C.温带落叶林生态系统

D.北方针叶林生态系统

2、血液在肺部的毛细血管交换气体后，经过肺静脉首先流到（）

A.心脏的左心房

B.腹部的组织细胞

C.心脏的右心房

D.背部的组织细胞

3、“稻香花里说丰年，听取蛙声一片”这里蛙的鸣叫属于（）

A.先天性、繁殖行为

B.先天性、报警行为

C.后天性、攻击行为

D.后天性、防御行为

4、去超市购物倍受同学们喜爱．从食品安全的角度讲，你在购买“麻辣”等物品时，首先应关注包装说明上的（）

A.产地

B.营养成分

C.储藏条件

D.生产日期和保质期

5、血液经过肺循环后，发生的变化是（）

A.养料增多，颜色由鲜红变成暗红

B.废物增多，颜色由暗红变成鲜红

C.由动脉血变成静脉血

D.由静脉血变成动脉血

6、现有A、B、C、D四种动物，其分类情况是：A和B同目不同科；B和C同科不同属；D和A不在同一个目中．你认为哪两种动物的共同特征最多（）

A.A和B

B.B和C

C.D和A

D.都相同

评卷人

得分

二、填空题(共7题，共14分)

7、根据如图回答问题：

（1）一个完整的细胞周期从____开始到____结束．

（2）图A表示细胞的有丝分裂过程，cd段表示细胞分裂进入____期，染色体变化的主要特点是____（3）细胞核内DNA含量加倍发生在____段，纺锤体出现在____段，最易辨认染色体形态和数量的时期是____段．对一个连续分裂的细胞来说；从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，是一个细胞周期．

（4）图B表示的细胞分裂期相当于图A中的____段，分裂后形成的子细胞中含有染色体____条。

（5）从图A可以看出，经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的染色体，所以，细胞的有丝分裂对于生物的____有重要意义．

8、某生物兴趣小组的同学设计实验探究种子萌发与光的关系；请帮他们完善实验．

（1）请帮他们做出实验假设：____．

（2）实验步骤：

①取两个大小一样的锥形瓶；分别记为A；B，瓶中垫数层餐巾纸，并加水使餐巾纸湿润．然后将西瓜种子等分为两份，一份放入A中，一份放入B中（其他条件如温度，空气等都相同且适于种子萌发）

②如果将A放在有光环境中，那么B应该放在____环境中，（其他条件相同），使A和B形成一组____实验．

③观察记录瓶中种子萌发情况。

（3）若实验结果出现如下三种情况之一；请帮他们分析说明实验结论．

①A和B中的种子都萌发，说明____．

②A中种子萌发，B中种子不萌发，说明____．

③A中种子不萌发，B中种子萌发，说明____．

9、某同学做了如图所示的实验．向1号；2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水；2号试管中加入2毫升唾液．将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉变蓝），观察实验现象．回答有关问题：

（1）2支试管内出现的现象是：1号试管____；2号试管____．

（2）右图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在____的温水中；效果最好．

（3）该实验证明：唾液淀粉酶对____有消化作用，淀粉被消化分解的终产物是____．

10、人体摄入的蛋白质在小肠内最终被消化成____．

11、下面是供你参考的一组“探究种子萌发外部条件的实验计划”的示意图；请你分析并对该组实验计划的实施结果作出预测．

（1）比较分析各瓶中种子出现的实验结果及原因：

①____．

②____．

③____．

④____．

（2）通过以上探究，你能得到的结论是____．

（3）假如图中每瓶内只放1粒种子，行吗？为什么？____．

12、当我们细细地咀嚼馒头时；会感觉到有甜味，这是为什么呢？

某同学猜测；在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的．元旦假期结束返校后，他做了如下实验：

第1步：取适量新鲜馒头；切成碎屑，分成2等份．将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．

第2步：取2只洁净试管；分别编号为①；②，做如下处理：在①号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分的搅拌．

____．

第3步：将2支试管一起在室温下放置5-10分钟．