2024心得体会：小坡垫大智慧.docx

小坡垫大智慧

小坡垫，大智慧

笔者长期在低年段教学，对南京选送的汤鹤老师的水平一《前滚翻：坡垫前滚翻》这节课兴趣很大，于是利用课余时间在线上认真学习了这节低年段技巧课。汤老师教学基本功扎实，课堂上始终以学生为中心，进行分层教学，选用巧妙的器材与游戏，运用小口诀等方法，有节奏地进行教学，让学生享受学习。通过本次线上的学习，笔者对前滚翻的教学也有了更深层次的见解。下面是笔者看课学习的几点想法，希望能与同行们产生共鸣。

一、器材选用巧，游戏设计妙

1.巧用体操垫，激发学练趣

在汤老师的课堂中，笔者见到的体操垫和平时所看见的不太一样，常规的体操垫是两折，而汤老师课堂所采用的是三折垫。本节课的教学内容是