- 1、本文档共7页,其中可免费阅读3页,需付费160金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
巧用“石头剪刀布〞游戏,突破体育教学重难点
前言
游戏与体育运动关系密切,游戏是体育运动的本源,也是体育运动追求乐趣的本质所在,“石头剪刀布〞作为一项民间传统手技游戏,深受学生喜爱。随着社会的不断进步和发展,此游戏在体育教学中也得到深入推广和运用。本文主要从巧用石头剪刀布,限制条件突破重难点;巧用石头剪刀布,游戏竞赛突破重难点;巧用石头剪刀布;创新改编突破重难点三个方面入手,探究如何在不同的体育教学内容中巧用“石头剪刀布〞规则和内容,有效突破教学重难点。
2024年5月28日江苏省小学体育与健康优秀课评比活动在常州市武进区实验小学拉开帷幕,来自江苏省的数名优秀教师呈现了多节精彩课堂,“石头剪刀
您可能关注的文档
- 2024语文《续编故事》教学反思.docx
- 2024语文《金色的草地》教后记.docx
- 2024语文《海滨小城》教学反思.docx
- 2024语文《富饶的西沙群岛》教学反思.docx
- 2024有感于学生对体育课的爱与恨.docx
- 2024游戏式伙伴学习在省小学体育优质课小篮球教材中的实践浅析.docx
- 2024英国REALPE课程全纳性教育与我国小学体育与健康课程理论比较.docx
- 2024义务教育体育与健康课程标准2022年版学习心得体会.docx
- 2024以武育人,“武”动课堂——以《武术:弓步马步》教学为例.docx
- 2024一体化视角下小学体育教学模式建构——以体能融合教学为例.docx
文档评论(0)