第九课+发展中国特色社会主义文化+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化 (1).pptxVIP

《哲学与文化》一轮复习;考向分析：

1、从命题的内容上看，社会主义先进文化、中国特色社会主义文化、文化发展的基本路径、文化强国和文化自信是考查的重点。其中，基本路径中“坚定理想信念，坚持以人民为中心”“文化的时代性”等内容应引起足够重视；建设文化强国、坚定文化自信、社会主义核心价值、思想道德建设（理想信念）等内容是高频考点，试题综合性强，难度较大。

2、从考查形式上看，既有选择题，也有非选择题。本课就主观题来说，是7、8、9三课中考查最多的。在复习备考中，应重点关注讲好党史教育、建党精神、革命文化、青年话题、讲好中国故事等方面的社会热点话题。;第三单元知识结构;单元体系;;（1）探索:为了民族复兴，再铸中华文化的辉煌，无数仁人志士上下求索，寻找救国良方，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试。

（2）结果:19世纪末20世纪初，各种各样的文化思潮进入中国，各种主张纷纷登场亮相，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。

;①中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。

②中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌。;考点1文化发展的必然选择;①形成于社会主义建设和改革开放的实践中。

②内涵:发展社会主义先进文化就是以马克思主义为指导（指导思想），

坚持为人民服务，为社会主义服务，（宗旨）

坚持百花齐放、百家争鸣（基本方针）

牢牢把握先进文化的前进方向，(发展方向)

大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众(基本特征)的社会主义文化。(性质)

③作用/目标：推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。

;;中华优秀传统文化作用：是一个国家、一个民族传承和发展的根本；自信心自豪感，民族团结，国家安全统一，中华民族共同体意识……

（当代价值）;中华民族独特的精神标识??—中华文化

中华民族共同的精神标识——中华文化

一个民族区别于其他民族的独特标识——民族文化

代表着中华民族独特的精神标识——中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化

中国革命的精神标识——革命文化;【知识图示】;1.判断文化生命力的标准

看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。

2.为什么走中国特色社会主义文化发展道路;知识拓展：全面理解中国特色社会主义文化（P113）;（2022·浙江高考真题）在“百物进百校，百讲证百年”活动中，中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物（?）

①镌刻着中华传统文化的印记

②凝结着社会主义核心价值观

③承载着党和人民光荣的革命历史

④书写着中国共产党人的理想信念

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;;一、坚定理想信念，坚持以人民为中心;（2）发展中国特色社会主义文化，必须坚持以人民为中心;【知识拓展】;1.文化发展的主体：

2.文化创作的源泉：

3.文化创作导向：

4.发展社会主义文化的根本目的：

5.文化创作和发展的关键：;①每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时代精神的展现。

②文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特色，体现时代特征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。;发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。（继承发展中华优秀传统文化，实现创造性转化和创新性发展；吸收借鉴外来文化的有益成果）

;;（1）指导思想：必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点；

（2）发展道路：坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国；

（3）根本途径：实践是文化创新的源泉和动力。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉；

（4）创作导向：要坚持以人民为中心的创作导向，做到发展依靠人民，发展成果由人民共享

（5）关键路径：立足时代之基，回答时代问题，完成时代任务，促进时代发展。

（6）基本路径：融通不同资源，实现综合创新。坚持不忘本来、吸收外来、面向未来的原则，形成民族的科学的大众的社会主义文化；

（7）坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。反对“守旧主义