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第
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微专题17一般三角形及其性质
考点精讲
构建知识体系
考点梳理
1.三角形的分类
(1)按边分三边都不相等的三角形
(2)按角分:锐角三角形、②、钝角三角形
2.三角形的基本性质(6年4考)
(1)三边关系:③,④
(2)角的关系内角和定理:
(3)边角关系:同一个三角形中,等边对⑧
(4)稳定性:三角形具有稳定性
3.三角形中的重要线段(6年7考)
四线
图形
性质
延伸
中线
AD是中线
BD=⑨=⑩BC
(1)S△ABD=S△ACD=12S△ABC
(2)三角形三条中线的交点为三角形的重心
高线
AD是高线
AD⊥?,即∠ADB=∠ADC=90°
三角形的三条高线所在的直线的交点为三角形的垂心
角平
分线
AD是角平分线
∠BAD=
?=12∠
(1)三角形三条内角平分线的交点为三角形的内心;
(2)内心到三角形三边距离相等
中位线
DE是中位线
DE∥BC且DE=?BC
(1)△ADE与△ABC相似,其相似比为1∶2,面积比为1∶4;
(2)当三角形遇到中点时,常构造三角形中位线
练考点
1.已知三角形的两个内角都小于40°,则这个三角形是三角形.(填“锐角”“直角”或“钝角”)
2.若某三角形的三边长分别为3,4,m,则m的值可以是.
3.如图,在△ABC中,∠A=60°,∠B=80°,则∠ACD=°.
第3题图
4.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线,若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()
第4题图
A.20°B.35°C.40°D.70°
高频考点
考点1三角形的基本性质(6年4考)
例1如图,D是△ABC中BC边上一点,连接AD.
例1题图
(1)若AB=3,AC=2,则BC长度的取值范围是;
(2)若∠B=20°,∠C=40°.
①若AD平分∠BAC,则∠CAD的度数为;
②若∠DAC=2∠BAD,则∠ADC的度数为.
变式1如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,CE交BA的延长线于点E,∠B=35°,∠E=25°,则∠ACD的度数为()
A.100° B.110° C.120° D.130°
变式1题图
考点2三角形中的重要线段(6年7考)
例2(中线、中位线)如图,在△ABC中,AD是中线,AB=10,AC=6.
例2题图
(1)△ABD与△ACD的周长差为;
(2)若E为AB的中点,连接DE,则DE长为;
(3)点E在边AB上,连接DE.
①若△ABC的周长被DE分成的两部分的差是2,则线段AE的长为;
②若DE平分△ABC的周长,则AE长为.
例3(高线、角平分线)如图,在△ABC中,CD,CE分别是△ABC的高和角平分线,∠A=α,∠B=β(α>β).
例3题图
(1)若α=70°,β=40°,则∠DCE=;
(2)试用含α,β的代数式表示∠DCE=;
(3)若BC∶AC=5∶3,S△BEC=9,则S△ABC=.
真题及变式
命题点1三角形的基本性质(6年4考)
1.(2022广东3题3分·人教八上习题改编)下列图形中有稳定性的是()
A.三角形 B.平行四边形 C.长方形 D.正方形
2.(2024揭阳普宁模拟)若使用如图所示的a,b两根直铁丝做成一个三角形框架,需要将其中一根铁丝折成两段,则可以分为两段的铁丝是()
A.a,b都可以 B.a,b都不可以 C.只有a可以 D.只有b可以
第2题图
命题点2三角形中的重要线段(6年7考)
3.(2022广东5题3分)如图,在△ABC中,BC=4,点D,E分别为AB,AC的中点,则DE=()
第3题图
A.14 B.12 C.1 D.
3.1变条件——增加角平分线
如图,在△ABC中,点D,E分别为AB,AC的中点,BE平分∠ABC,若∠ABC=50°,则∠C的度数为()
变式3.1题图
A.25°B.50°C.65°D.90°
4.(2020广东6题3分)已知△ABC的周长为16,点D,E,F分别为△ABC三条边的中点,则△DEF的周长为()
A.8 B.22 C.16 D.4
4.1变条件——将三边中点变为一边中
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