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耐久跑教学设计.pdf

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    耐久跑教学设计

    一、指导思想

    本课坚持“健康第一”的宗旨，以学生发展为中心，以学生直接参与丰富多彩的活动

    为主要教学活动形式，强调寓教于乐活动中，充分发挥学生的主体作用，着眼于改善学生

    学习方式、培养自主学习意识、提高发展性学习能力，以自主合作练习为主线,进行创新

    体验与练习，拓展了体育课程资源，将枯燥、无趣的耐久跑教材变得主题鲜明、形式新颖。

    既提高了学生耐久跑能力，又激发了学生参与活动的兴趣与积极性；以同伴分组，做游戏、

    开发式的环境，营造愉快、和谐、宽松的教学气氛，让学生自主学练、自由交流，在玩中

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