计算机应用基础--说课.ppt

PowerBar中国专业PPT设计交流论坛计算机应用基础说课说课提纲1.课程教学目标和内容2.主要教学方法和手段3.教学对象分析4.教学效果?教学内容及目标课程的教学目标是：经过学习，使学生达到重庆市计算机等级考试一级的要求，熟练掌握计算机基本操作，了解计算机的基础知识，掌握办公室软件（word和excel）的使用，掌握因特网的简单知识及应用。《计算机应用基础》是全院各专业新生入校后第一年开设的必修课，是一门公共基础课程。?教学内容及目标通过本课程的学习可以培养学生的自学能力以及解决实际问题的能力，使学生具备使用常用软件工具处理日常事务的能力，具备利用计算机及计算机网络获取知识和信息的能力，为将来应用计算机知识和技能解决本专业实际问题打下基础。教学内容及目标基础知识基本操作汉字输入文字处理电子表格幻灯片制作重庆市计算机等级考试一级上机教学手段及方法无纸化考试，可分模块进行阶段考试，期末进行综合考试在多媒体教室利用教学PPT课件，讲解和演示计算机基础知识和操作、office办公室软件的使用多媒体机房练习上机考试学生在机房上机，利用一级模拟环境，对各个模块进行练习教学手段及方法汉字录入练习使用打字软件：教学手段及方法汉字录入练习使用模拟考试软件：教学手段及方法模块练习及考试软件：教学手段及方法模块练习及考试软件：教学手段及方法综合考试软件：教学手段及方法实践教学环节的设计：办公软件word及excel课程练习：教学手段及方法办公软件word及excel课程练习：教学对象分析教学对象分析学生的计算机应用能力没用过电脑会打字会Windows基本操作学习过办公软件教学效果通过本课程的学习，掌握了计算机的基础应用，为将来专业课程的学习以及工作领域打下了坚实的基础。参加重庆市等级考试一级通过率都为80%以上*一级B考试新加内容计算机网络的基础知识1.计算机网络的概念和分类。2.计算机通信的简单概念：Modom、网卡等。3.计算机局域网与广域网的特点。4.因特网（Internet）的概念及其简单应用：电子邮件（E-mail）的收发、浏览器IE的使用。*新生在计算机操作和知识方面的差距比较大，有部分学生，在中学学习过计算机基础知识和操作，有一定的基础，也有一部分学生，从来没有接触过电脑，最基本的开关机、鼠标与键盘都不会。针对这两部分的学生，我们既要从最基本的教起，也要给学生提高的空间。基础比较差的学生，就从最基本的操作抓起，给学生多练习、多实践的时间，完成最基本的要求。在设计上机练习题时，比如做word文字处理软件的格式设计，一共给出七题，要求完成三题，基础较好的学生，可以多做，按要求完成的越多，得分就越高。还有极少数学生，在两周实训的时间内，可能会有部分模块完成不了任务，比如打字模块，那么只要学生经过练习，在本学期时间内，可以再给一次上机考试机会。经过老师耐心的辅导，学生大量的上机练习，《计算机应用基础》课程的平均分等级达到了良好。PowerBar中国专业PPT设计交流论坛*一级B考试新加内容计算机网络的基础知识1.计算机网络的概念和分类。2.计算机通信的简单概念：Modom、网卡等。3.计算机局域网与广域网的特点。4.因特网（Internet）的概念及其简单应用：电子邮件（E-mail）的收发、浏览器IE的使用。*新生在计算机操作和知识方面的差距比较大，有部分学生，在中学学习过计算机基础知识和操作，有一定的基础，也有一部分学生，从来没有接触过电脑，最基本的开关机、鼠标与键盘都不会。针对这两部分的学生，我们既要从最基本的教起，也要给学生提高的空间。基础比较差的学生，就从最基本的操作抓起，给学生多练习、多实践的时间，完成最基本的要求。在设计上机练习题时，比如做word文字处理软件的格式设计，一共给出七题，要求完成三题，基础较好的学生，可以多做，按要求完成的越多，得分就越高。还有极少数学生，在两周实训的时间内，可能会有部分模块完成不了任务，比如打字模块，那么只要学生经过练习，在本学期时间内，可以再给一次上机考试机会。经过老师耐心的辅导，学生大量的上机练习，《计算机应用基础》课程的平均分等级达到了良好。