第1节 第1课时 铁的单质（课件）高一化学（人教版2019必修第一册）.pptxVIP

第一节铁及其化合物课时1铁的单质人教版2019必修第一册第三章铁金属材料

素养目标宏观辨识与微观探析：能依据物质类别和元素价态列举铁元素的典型代表物。能利用离子反应、氧化还原反应等概念对铁及其化合物的相关反应进行分类和分析说明。证据推理与模型认知：能从物质类别、元素价态的角度，依据复分解反应和氧化还原反应原理，预测铁及其化合物的化学性质和变化，设计实验进行初步验证，并能分析、解释有关实验现象。科学探究与创新意识：结合应用实例，将铁和铁的氧化物的性质的知识运用于解决生产、生活中简单的化学问题，强化性质决定用途的观念。

教学目标本节重点能用氧化还原反应原理进一步认识铁的化学性质。本节难点能用氧化还原反应原理进一步认识铁的化学性质1.了解铁元素在自然界中的存在形态，知道铁的物理性质；2.能用氧化还原原理进一步认识铁的化学性质，基于实验事实写出铁与水蒸气反应的化学方程式，并解释生产中的化学问题；

新课导入请你判断！

一位病人的化验单上显示指标如下，你是医生得出什么结论？判断其为缺钙，同时缺铁性贫血

新课导入你知道吗？铁是人体必需的微量元素中含量最多的一种，人体含铁量是多少呢？【资料卡片】P70人体中的铁元素铁在成人体中的含量为4~5g，是人体必需微量元素中含量最多的一种。人体内的含铁化合物主要分为两类，即功能性铁和储存铁。功能性铁参与氧的运输，其余的铁与一些酶结合，分布于身体各器官。体内缺铁将会导致人的记忆能力、免疫能力和对温度的适应能力等生理功能下降。如果体内的铁不足以供给生命活动的需要，就会发生贫血。为了满足生理需要，成人每天铁的适宜摄入量为15~20mg。动物内脏、肉类、鱼类、蛋类等动物性食物中的铁容易被吸收。一般蔬菜中铁的含量较少，吸收率也低，但我国膳食中一般食用蔬菜量很大，仍为铁的重要来源。我国已经实施在某些酱油中加入铁强化剂的措施，以减少缺铁性贫血问题的发生。铁从哪儿来呢？

铁元素在自然界中的分布壹铁的物理性质贰知识导航叁铁的化学性质

课堂思考你知道吗？你知道生活中的富铁食品吗？

01铁元素在自然界中的分布

一、铁元素在自然界中的分布课堂探究了解记忆探究学习1.人类最早使用的铁，是来自太空的陨铁铁在自然界中可以像陨铁中的铁那样以单质形态存在，但主要是以+2价和+3价化合物的形态存在于矿石中

课堂探究了解记忆一、铁元素在自然界中的分布探究学习2.铁元素在自然界中的分布丹霞地貌的岩层因Fe2O3而呈红色

课堂探究一、铁元素在自然界中的分布了解记忆探究学习2.铁元素在自然界中的分布铁元素在地壳中的含量仅次于氧、硅和铝，居第四位OSiAlFe地壳中元素含量递减

典例精讲一、铁元素在自然界中的分布了解记忆3.我国的“铁文化”探究学习我国目前发现最早的人工冶铁制品是河南三门峡出图的西周晚期的玉柄铁剑，这说明西周晚期我国已掌握了冶铁技术。战国中期以后，铁制工具在社会生产中发挥了巨大的作用。

课堂思考请你想想！你还记得炼铁高炉内发生的化学反应吗？用还原的方法把铁从铁矿石中提炼出来Fe2O3＋3CO===2Fe＋3CO2高温铁的性质如何？

02铁的物理性质

课堂思考请你思考！

网上曾流传出一段视频，有网友竟用吸铁石从麦片中吸出了铁粉。这是不是不法商家添加的呢？配料表中的还原铁是不是铁的单质呢？该如何验证？

课堂探究二、铁的物理性质重点掌握探究学习?①有延展性和导热性。②能导电，但其导电性不如铜和铝。③能被磁铁吸引。④熔点：1535℃；沸点：2750℃；密度：7.86g/cm3。

课堂思考请你思考！

网上曾流传出一段视频，有网友竟用吸铁石从麦片中吸出了铁粉。这是不是不法商家添加的呢？经查证，部分营养麦片中的确添加了铁粉。那么营养麦片中添加铁粉的目的是什么呢？

03铁的化学性质

课堂思考请你回忆！你还记得基于物质类别研究金属单质的性质？FeFe＋CuSO4FeSO4＋CuFe＋2HClFeCl2＋H2↑3Fe＋2O2Fe3O4点燃基于物质类别研究单质的性质铁的化学性质如何？

课堂探究三、铁的化学性质重点理解探究学习1.铁元素价类二维图物质类型角度金属单质与非金属单质反应与酸溶液反应与某些盐溶液反应

请你思考！观察化学反应方程式，铁的化合价变化有何异同？课堂思考思考与讨论我们学习过铁与一些物质的反应。在铁与氯气的反应，铁与盐酸的反应，铁与硫酸铜溶液的反应中，铁的化合价的变化有何异同？为什么会有这样的异同？Fe+2HCl——2FeCl2+H22Fe+3Cl2——2FeCl3点燃Fe+CuSO4——FeSO4