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全国版2024高考政治一轮复习第57练文化传播与文化交流含解析.docxVIP

全国版2024高考政治一轮复习第57练文化传播与文化交流含解析.docx

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第57练文化传播与文化沟通

1.2024年是中意建交50周年,中意两国元首都表示,将抓住两国双边关系发展的这一关键历史节点,通过互办文化旅游年等活动,推动两国加强人文沟通。举办“中意文化旅游年”()

①是基于文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出

②是文化与政治交融的重要方式,有助于发展两国政治关系

③有助于两国理解特性和文化共享,逐步缩小双方文化差异

④说明两国间经济政治关系的发展与文化关系的发展同步

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.2024年8月5日,中国与南非政府联合宣布将每年9月17日定为南非中文日。南非中文学习者和爱好者们自此以后也有了自己的节日,这为深化两国民心相通奠定了重要基础。对此,下列相识正确的有()

①表明汉语教学日益受到世界各国的欢迎

②表明各民族都有自己的文化特性和特征

③体现了不同民族文化有共性和普遍规律

④有利于中非文明沟通借鉴,相互取长补短

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.“我们无法变更各个国家文化上的差异,但可以通过文化沟通了解并理解这样的差异,从而增进对不同国家文化的认同。”这一观点的合理性体现在()

①承认世界文化的统一性

②主见消退民族文化的差异性

③敬重世界文化的多样性

④主见不同文化同等沟通沟通

A.①④B.②③C.②④D.③④

4.惟以心相交,方成其久远。2024年3月“感知中国,意在巴黎”中国美术精品展在巴黎举办。展览聚焦中法艺术百年沟通的历史,展示了刻载着历史印记和洋溢着新时代艺术创新精神的中国留法名家作品,中法人们在观赏佳品的同时,也拉近了彼此的心。本次展览()

①让更多法国民众感受中法文化之间的沟通互鉴

②发挥了中华文化在中法文化沟通中的引领作用

③创新了文化沟通的途径,推动了新时代中法艺术合作

④通过讲解并描述中国艺术故事,推动中国艺术的传播与共享

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.2024年3月24日,法国总统马克龙向访欧的习近平主席赠送1688年出的首部《论语导读》法文版原著。当年,中国的儒家思想远渡重洋来到法国,深刻影响了伏尔泰、孟德斯鸠等启蒙思想家,为欧洲启蒙运动供应思想的滋养;而今,《论语导读》法文版原著作为中西文明交往的历史见证来到中国。中法两大文明的相互吸引和交相辉映,在此刻更显宝贵。可见()

①世界文化多姿多彩,各具特色的文化构成世界文化的多样性

②不同文化间的沟通与交锋,构成了文化发展的重要动力

③在一个民族的历史与现实中,文化是其生存与发展的精神根基

④世界各民族的社会实践具有共性特征,使中法两大文明相互吸引

A.①②B.②③C.①④D.③④

6.近年来,我国在很多国家胜利举办的“中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”活动受到普遍欢迎,扩大了中华文化的影响。请你确定一组最能符合我国对外文化沟通的政策或主见的关键词()

A.相互借鉴求同存异提升文化实力

B.敬重差异同等协商认同外来文化

C.加强沟通文化共享吸取各国文化

D.理解特性主动创新舍弃传统文化

7.中国已成为全球出境旅游人口增长最快的国家之一,但是,近期出境游市场出现的很多不文明个案,正在触动国民的耻感神经,不仅损害了国家形象,也对整个社会的文明素养进行了一场质问。出境旅游()

①能够领会异国他乡的文化韵味

②需当好中华文化的传播者和实践者

③借助文化渗透减弱别国文化的影响

④反映出我国的文化生产力快速发展

A.①③B.②④C.①②D.③④

8.阅读材料,完成下列要求。

2024年上半年,推动不同文明沟通对话、和谐共生,成为中国特色大国外交的一道亮丽风景。推动不同文明沟通互鉴,中国理念赢得国际社会广泛认同。在亚洲文明对话大会上,习近平主席深化阐述中国的文明观,强调要以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的看法吸取其他文明的养分,为各国文明发展创建条件,不断创建出跨越时空、富有永恒魅力的文明成果。在中法全球治理论坛、上海合作组织比什凯克峰会、亚信杜尚别峰会等多边舞台,习近平主席对文明沟通互鉴重要性的强调一以贯之,不断推动世界文明多样共存、和谐共生、交融共享、旺盛共进。中国以实实在在的行动,引领不同文明沟通互鉴的潮流。亚洲文化嘉年华和丰富多彩的亚洲文明周活动盛况空前,搭建起亚洲乃至世界文明沟通互鉴的重要平台。习近平主席提出,中国将联合亚洲国家开展亚洲文化遗产爱护行动,实施亚洲经典著作互译安排、亚洲影视沟通合作安排,中意、中法将互办文化旅游年,举办“一带一路”共建国家青年学生“汉语桥”夏令营活动……中国主动做推动文明沟通互鉴的行动派,致力建设开放包涵的美妙世界。

(1)文明是多彩的、同等的、包涵的。结合材料,运用文化生活学问对此观点加以说明。

(2)结合材料并运用文化生活学问,分析中国引领文明沟

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