22 《智取生辰纲》（教学设计）-九年级语文上册同步备课系列（统编版）.docx

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《智取生辰纲》教学设计

1.了解施耐庵和《水浒》的文学常识。理清线索，把握情节发展的脉络，理解环境描写的作用。(重点)

2.学习本文通过故事情节和人物的语言、行动展示人物性格的方法。(难点)

3.了解封建社会错综复杂的阶级矛盾，正确认识起义英雄对社会发展的推动作用。(重点)

2课时

1.看视频，感受梁山好汉的豪情。

2.常言道：“智不智看《三国》，勇不勇看《水浒》。”意思是说三国多智士，梁山多勇夫，那么水浒英雄有没有“智”呢？

自主学习任务一：记一记

施耐庵(约1296-约1370)，原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵，是元末明初的小说家，曾在钱塘（今浙江杭州生活国。相传他根据民间

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