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小班教学模式在特殊教育中的实践教学研究课题报告
目录
一、小班教学模式在特殊教育中的实践教学研究开题报告
二、小班教学模式在特殊教育中的实践教学研究中期报告
三、小班教学模式在特殊教育中的实践教学研究结题报告
四、小班教学模式在特殊教育中的实践教学研究论文
小班教学模式在特殊教育中的实践教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.小班教学模式在特殊教育中的应用现状分析
2.小班教学模式对特殊教育学生个体发展的影响
3.特殊教育中小班教学模式实施的有效策略
4.小班教学模式在特殊教育中的实际效果评估
三、研究思路
1.文献综述:梳理国内外关于小班教学模式在特殊教育中的研究现状
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